【題目】已知某DNA片段上有基因A、無效片段和基因B,其分布如圖所示,現將某外來DNA片段(m)插入位點a或b,下列關于變異類型的說法正確的是( )
A. 若m為有效片段且插入位點b,則發(fā)生了染色體變異
B. 若m為有效片段且插入位點a,則發(fā)生了基因重組
C. 若m為無效片段且插入位點a,則發(fā)生了基因突變
D. 若m為無效片段且插入位點b,則發(fā)生了染色體變異
【答案】B
【解析】
1、基因突變的概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變。
2、基因重組有自由組合和交叉互換兩類。前者發(fā)生在減數第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換)。
3、染色體結構的變異:指細胞內一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。
若m為有效片段且插入位點b,由于位點b位于基因B中,說明外來有效片段插入原基因內部,導致基因結構改變,原基因不表達,但插入基因表達,屬于基因重組,A錯誤;若m為有效片段且插入位點a,由于位點a也位于無效片段,所以對原基因無影響,屬于基因重組,B正確;若m為無效片段且插入位點a,由于位點a也位于無效片段,所以沒有發(fā)生基因突變,C錯誤;若m為無效片段且插入位點b,由于位點b位于基因B中,說明外來無效片段插入原基因內部,導致原基因結構被破壞,原基因不表達,這屬于基因突變,D錯誤。
故選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究葡萄糖對小球藻生長的影響,研究人員從泉州灣近岸海域生態(tài)系統(tǒng)分離得到某種小球藻,光照培養(yǎng)3天后分三組培養(yǎng)并分別統(tǒng)計小球藻的數目,實驗結果如圖所示,下列有關敘述錯誤的是( )
A.小球藻固定的太陽能為流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.兼養(yǎng)組小球藻積累的有機物比自養(yǎng)組更高
C.異養(yǎng)組的培養(yǎng)條件不利于小球藻的增殖
D.可以用抽樣檢測法統(tǒng)計小球藻的細胞密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A.①比②的放大倍數大,③比④的放大倍數小
B.把視野里的標本從圖中的乙換為丙時,應選用③,同時提升鏡筒
C.從圖乙轉為丙的正確順序是:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,表示植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,請分析選出不正確的一項
A. 若適當提高溫度,光合速率的增加值小于呼吸速率的增加值,則補償點B應相應的向右移動
B. 若增加二氧化碳濃度,B點左移,C點左移,D點向右上方移動。
C. D點時,ATP的移動方向從類囊體薄膜方向葉綠體基質移動
D. 若圖上為陽生植物,則換為陰生植物,B點和D點均要向左移動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某植物葉肉細胞中光合作用的模式圖。
【1】據圖判斷反應①的名稱是___________,該反應將光能轉化為___________,在此過程中,能轉化光能的色素是__________。反應① 的場所是______。
A. 類囊體膜 B. 葉綠體外膜
C. 葉綠體內膜 D. 葉綠體基質
【2】反應②的場所是_________________,主要包括___________ 和___________兩個過程,從物質變化的角度分析,反應②的主要功能是__________________。
在適宜光照強度和CaCl2濃度下,將某植物幼苗置于不同條件下(A組:15℃ ,B組:6℃ ,C 組:CaCl2 +6℃ ,即CaCl2處理,并在6℃ 下培養(yǎng)),檢測了不同培養(yǎng)條件下光合速率,結果如圖所示,培養(yǎng)6天時測定不同培養(yǎng)條件下植物葉片的氣孔面積,結果如表所示。
組別 | 處理方式 | 氣孔面積(m2) |
A | 15℃ | 20.1±0.42 |
B | 6℃ | 18.9±1.79 |
C | CaCl2+6℃ | 22.4±1.80* |
注:表中“*”表示該數值與A、B組數值均有明顯差異
【3】據圖分析可知,B組的光合速率______大與/等于/小于)A 組的光合速率,此現象稱為低溫脅迫作用,其原因是低溫影響_______的活性,從而影響光合作用的反應速率
【4】據圖分析可知,CaCl2對低溫脅迫的影響是_________(加強/緩解/無影響),據表分其原因是_____________________________。
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【題目】黃河入海口的三角洲濕地,土壤濕度和鹽堿度有較 大的變化,是典型的濱海濕地生態(tài)系統(tǒng),也是重要的環(huán)西太平洋鳥類(如東方白鸛)遷徙的“中轉站”及越冬 棲息和繁殖地。請回答:
(1)該濕地內自河岸、海岸向中心區(qū)域依次分布著鹽 地裸地種群→鹽地堿蓬種群→檉柳種群→草生種群,這種分布特點體現了群落的_____結構 ,主要影響因素 是_____。
(2)鹽地堿蓬是河流沿岸的標志性植被, 調查其種群密度時應該采取_____取樣的方法。
(3) 一年中該濕地內東方白鸛種群密度變化的直接影響因素是_____ 。
(4)該地建立了生態(tài)休閑農莊,它由蔬菜、果樹種植采摘區(qū),魚塘、畜禽養(yǎng)殖區(qū)以及餐飲區(qū)和娛樂區(qū)等 組成。
①生態(tài)農莊建立后,一方面能改善空氣質量,另一方面生產的農副產品又可作為食材,這分別體現了生物 多樣性的_____價值和_____價值。
②養(yǎng)殖區(qū)的畜禽糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量地投入魚塘可以提高魚的產量,此外,畜禽糞和塘泥還可施入 種植園作為肥料,此過程體現了生態(tài)系統(tǒng)的_____功能,實現了_____。
③上圖中人工魚塘第二到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是______保留一位小數)。植食性動物的糞便屬于 圖中哪個數據_____?
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種大分子物質的基本單位,關于它的敘述正確的是( )
A. 該物質是核糖核酸,人體內有4種
B. 從圖中看該物質只含有C、H、O、P四種元素
C. 該物質形成的大分子物質是RNA,它主要分布在細胞質中
D. 在T2噬菌體和HIV的宿主細胞中都找不到這種物質
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【題目】利用裝置甲,在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓葉”,抽出空氣,進行光合作用速率測定。圖乙是利用裝置甲測得的數據繪制成的坐標圖。下列敘述正確的是( )
A.從圖乙可看出,F植物適合在較強光照下生長
B.光照強度為1 klx,裝置甲中放置植物E葉片進行測定時,液滴向左移動
C.光照強度為3 klx時,E、F兩種植物的葉片產生氧氣的速率相等
D.光照強度為6 klx時,裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間短
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2012 年諾貝爾生理學獎獲得者發(fā)現,利用逆轉錄病毒將 Oct4 等 4 個關鍵基因導入已分化的體細胞中并表達,可使這個細胞成為類似干細胞的誘導多能干細胞(iPS 細胞)。下圖為該技術在人體細胞中的實驗示意圖。下列相關敘述中,錯誤的是( )
A. 由iPS 細胞產生其他種類細胞的過程稱為細胞分化
B. 利用患者的iPS 細胞對其自身受損器官進行修復,與傳統(tǒng)器官移植相比成功率更高
C. 目前iPS 細胞在實際應用中還存在許多問題,例如有研究發(fā)現 iPS 細胞的增殖難以控制,即iPS 細胞具有衰老細胞的特征
D. 結合以上信息分析,iPS 細胞可能容易分散
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