【題目】冬小麥要經(jīng)過嚴寒的冬季，在春季抽蘗生長。小麥細胞中的結(jié)合水與自由水的比值在冬季劍春季的變化是（ ）

A. 升高 B. 下降 C. 不變 D. 波動不大

【答案】B

【解析】試題分析：結(jié)合水是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分，在寒冷環(huán)境中，體內(nèi)結(jié)合水的含量相對增多，使植物的抗逆性增強，以適應不良的環(huán)境，自由水參與代謝，因此當代謝旺盛時，自由水含量相對上升。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片異物不動，換上高倍鏡后異物仍在，異物可能在

A．物鏡上 B．目鏡上 C．鏡筒中 D．材料中

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【題目】要觀察還原糖的顏色反應，最適合作為實驗材料的是(　　)

A. 胡蘿卜 B. 西瓜 C. 草莓 D. 梨

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【題目】如圖表示在疫苗注射前后、不同時間采血所測得的抗體水平(箭頭為疫苗注射時間)，下列敘述錯誤的是(　　)

A. 識別甲與丁時間所注射疫苗的B細胞，與細胞膜上的受體有關

B. 注射疫苗能夠誘發(fā)機體產(chǎn)生抗體，這種免疫方式屬于被動免疫

C. 淋巴因子可以加強上述反應

D. 丙時間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時間注射的疫苗相同的抗原的刺激

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【題目】脂質(zhì)在細胞中具有獨特的生物學功能，下列說法正確的是

A. 脂質(zhì)一般都溶于水

B. 維生素D不屬于脂質(zhì)

C. 固醇是主要儲能物質(zhì)

D. 磷脂是生物膜的重要成分

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【題目】如果某綠色高等植物光合作用的有機產(chǎn)物為葡萄糖，則光合作用的總反應式如下所示。下列相關敘述正確的是

A．該反應式也適用于具有藻藍素和葉綠素等光合色素的藍藻

B．追蹤CO2中氧原子的轉(zhuǎn)移情況時，該氧原子能轉(zhuǎn)化成氧氣

C．該反應式中，CO2消耗的場所與H2O消耗的位置不同

D．當植物體有機物積累量為零時，葉肉細胞的呼吸速率等于光合速率

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【題目】為研究赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)在植物正常生長和鹽堿、干旱等逆境條件下生長所起的調(diào)控作用，研究者向野生型擬南芥中轉(zhuǎn)入基因E可使其細胞中GA含量降低(突變體)，結(jié)果如下圖。

請回答：

（1）由圖1可知，一定濃度的鹽溶液處理和干旱處理后，___________擬南芥的存活率更高，由此可知，GA含量__________更有利于擬南芥在逆境中生長發(fā)育。

（2）研究者發(fā)現(xiàn)，成熟種子中高含量的ABA使種子休眠；萌發(fā)的種子釋放大量GA會降解ABA，同時GA能抑制ABA的作用，促進種子萌發(fā)，由此可知GA和ABA在調(diào)控種子萌發(fā)和休眠中的作用_____________。由圖2可知，野生型擬南芥對ABA的敏感性___________(填“高于”或“低于”)突變體擬南芥，其原因是與野生型相比，突變體擬南芥中ABA的含量__________。

（3）欲研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成插條，制備時除去根系和幼芽的主要目的是_____________________________________。

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【題目】關于下圖所示生物或細胞的敘述，正確的是（ ）
A.abcd均在DNA中儲存遺傳信息
B.abcd均能進行需（有）氧呼吸
C.bd均可在葉綠體中合成有機物
D.bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細胞壁

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【題目】營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后，微生物細胞代謝調(diào)節(jié)機制中的某些酶被破壞，使代謝過程中的某些合成反應不能進行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產(chǎn)物，為工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原料產(chǎn)物。以下是實驗人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程。請回答下列問題：

（1）過程①的接種方法為___________，與基本培養(yǎng)基（只含碳源、無機鹽、水）相比，待測培養(yǎng)皿中的特有的成分有___________。

（2）進行②過程培養(yǎng)時，應先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上，原因是___________。從___________培養(yǎng)基上獲得相應的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點是___________。

（3）為了進一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定，實驗人員進行了如下操作：

①用接種針挑取___________（選填“菌落A”或“菌落B”）接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中，28℃振蕩培養(yǎng)12天后，離心，取沉淀物用___________洗滌3次，并制成菌懸液。

②吸取lmL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中，傾注15mL融化并冷卻至____________℃的基本培養(yǎng)基，待其冷凝后用記號筆在皿底劃分五個區(qū)域，標記為A、B、C、D、E。

③在劃分的五個區(qū)域上放入少量分組的氨基酸粉末（如下表所示），經(jīng)培養(yǎng)后，觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域，從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。

組別

所含氨基酸

A

組氨酸

蘇氨酸

谷氨酸

天冬氨酸

亮氨酸

B

精氨酸

蘇氨酸

賴氨酸

甲硫氨酸

苯丙氨酸

C

酪氨酸

谷氨酸

賴氨酸

色氨酸

丙氨酸

D

甘氨酸

天冬氨酸

甲硫氨酸

色氨酸

絲氨酸

E

半胱氨酸

亮氨酸

苯丙氨酸

丙氨酸

絲氨酸

在上述鑒定實驗中，發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈，說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于____________。

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