14．根據(jù)現(xiàn)代進化理論，下列觀點正確的是（　�。�
A．生物進化的基本單位是種群B．生物多樣性的形成與生物進化無關(guān)
C．變異決定生物進化的方向D．自然選擇是不定向的

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容．
種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、種群是生物進化的基本單位，A正確；
B、生物多樣性的形成是生物進化的結(jié)果，B錯誤；
C、變異是不定向的，自然選擇決定生物進化的方向，C錯誤；
D、自然選擇是定向的，D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力．現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是學習的重點知識．要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進化了，但不一定產(chǎn)生新的物種．新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離．生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離，如多倍體的形成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A．DNA和RNA分布-甲基綠吡羅紅染液處理大腸桿菌后，細胞出現(xiàn)紅色集中區(qū)域
B．將肝臟研磨煮沸冷卻后加入過氧化氫溶液，不會出現(xiàn)大量氣泡
C．探究溫度對酶活性的影響實驗中，可用H2O2和H2O2酶代替淀粉和淀粉酶作實驗材料
D．將裴林試劑加入到甜菜提取液或甘蔗提取液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．“人類基因組計劃”研究表明人體的23對染色體約含有3～3.5萬多個基因．這一事實說明（　�。�
A．基因是DNA上的有遺傳效應的片段B．基因是染色體的片段
C．一個DNA分子上有許多基因D．基因只存在于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式可以表示為A-P～P～P，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．每個ATP分子含有1個磷酸基團B．每個ATP分子含有3個高能磷酸鍵
C．ATP不能水解釋放能量D．ATP是一種高能磷酸化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．艾弗里通過肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗發(fā)現(xiàn)，使無毒的R型細菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型細菌的物質(zhì)是（　　）
A．RNAB．蛋白質(zhì)C．多糖D．DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的食物關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．草屬于第一營養(yǎng)級B．青蛙是初級消費者
C．蛇只屬于第三營養(yǎng)級D．該食物網(wǎng)有2條食物鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示，該多肽分子中的肽鍵數(shù)和氨基酸種類為（　�。�
A．2個、1種B．2個、2種C．3個、2種D．2個、3種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常使用的方法．農(nóng)民在同一塊田里種植的作物種類會因年份有所不同，也就是有計劃地更換作物種類來種．這與作物根系對礦質(zhì)營養(yǎng)元素的選擇性吸收有什么關(guān)系嗎？

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．線粒體內(nèi)膜的表面積大于外膜
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可為多種酶提供附著位點
C．細胞膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)種類相同
D．葉綠體的類囊體薄膜可進行能量轉(zhuǎn)換

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