【題目】下圖表示人體細胞部分生命活動示意圖。請回答:

(1)據(jù)圖分析,溶酶體來源于________(細胞器名稱)。溶酶體除了圖中所示功能外,還能分解_______。

(2)分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是__________。

(3)該分泌蛋白可作為一種信號分子,與靶細胞膜上的__________結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有__________的功能。

【答案】 高爾基體 衰老、損傷的細胞器/細胞結(jié)構(gòu) 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、(囊泡)、高爾基體、(囊泡)、細胞膜 (特異性)受體 (進行)細胞間的信息交流/信息傳遞/識別傳遞信號

【解析】試題分析:圖中一方面顯示細胞通過胞吞作用將細菌包裹在細胞內(nèi),與細胞內(nèi)的溶酶體融合中,讓其中的水解酶分解細菌,最后將產(chǎn)物排出細胞外;另一方面顯示經(jīng)核糖體上合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工的分泌蛋白先轉(zhuǎn)移到高爾基體上再加工,之后形成囊泡,通過細胞膜胞吐到細胞外;同時還體現(xiàn)溶酶體來于高爾基體。

(1)結(jié)合前面的分析可知,溶酶體來源于高爾基體。溶酶體是細胞的消化車間,能吞噬并殺死進入細胞的病毒或病菌,還能分解衰老、損傷的細胞器。

(2)分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜。

(3)題圖中分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上受體(糖蛋白)結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一個體體內(nèi)的一個口腔上皮細胞與一個胰島細胞中,肯定相同的是

A細胞核內(nèi)DNA

B核孔數(shù)量

C蛋白質(zhì)種類

D各種細胞器的數(shù)量

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【題目】下圖為多肽的結(jié)構(gòu)簡圖,對該多肽的敘述正確的是

A. 由5個氨基酸縮合而成 B. 有4種不同的側(cè)鏈基團

C. 有游離的氨基和羧基各1個 D. 含有3個肽鍵

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【題目】格里菲思進行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,下列哪一項不是格里菲思實驗的意義

A提出了轉(zhuǎn)化因子的概念 B證實了DNA是遺傳物質(zhì)

C奠定了艾弗里實驗的基礎(chǔ) D開辟了用微生物研究遺傳學(xué)的新途徑

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【題目】研究發(fā)現(xiàn),斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細胞中選擇性表達,為了研究該基因轉(zhuǎn)錄起始位點上游的部分序列對該基因表達的影響,科研人員做了如下實驗.
(1)為確定HuC基因的轉(zhuǎn)錄起始位點,提取斑馬魚早期胚胎神經(jīng)細胞的總RNA,以與互補的一段單鏈DNA序列作為義務(wù)引物,加入酶,獲得cDNA.對該cDNA的序列進行測定,與HuC基因的序列比對,確定轉(zhuǎn)錄起始位點,定為+1號堿基,其上游的堿基定為負值.
(2)為了探究轉(zhuǎn)錄起始位點上游不同長度片段在基因轉(zhuǎn)錄中的作用,科研人員從(選填“基因組”或“cDNA”)文庫中獲取該轉(zhuǎn)錄起始位點上游的片段,用酶處理此片段和含GFP(綠色熒光蛋白)基因的載體,獲得重組DNA分子.
(3)用不同種類的限制酶重復(fù)步驟(2),獲得不同長度的重組DNA分子,通過顯微注射方法分別導(dǎo)入斑馬魚的細胞,通過熒光顯微觀察早期胚胎神經(jīng)細胞肌肉細胞中的熒光強度,結(jié)果如圖所示.

①獲得圖中所示的重組DNA分子,需要用到的限制酶沒有種.
②據(jù)圖分析,缺失HuC基因上游的片段就會造成HuC基因在所有細胞中表達被完全抑制.﹣1962bp至﹣432bp片段的存在會HuC基因在肌肉細胞中的表達,對神經(jīng)細胞中的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將番茄和水稻分別放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,測定培養(yǎng)液中離子濃度的變化,結(jié)果如下圖所示。

請回答:

(1)實驗后番茄培養(yǎng)液里SiO44-濃度大于初始濃度的原因是__________

(2)本實驗可以得出的結(jié)論是:

①同一植物對不同離子的吸收具有選擇性;②__________________。

(3)上述結(jié)論為大田作物栽培提供的啟示是:__________(答出1點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知1DNA分子中有4 000個堿基對,其中胞嘧啶有2 200個,這個DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是( )

A. 4 000個和900B. 4 000個和1 800

C. 8 000個和1 800D. 8 000個和3 600

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6,其徹底水解后共產(chǎn)生了以下3種氨基酸,相關(guān)敘述正確的是 (  )

A. 該直鏈多肽含一個游離氨基和一個游離羧基

B. 該多肽沒有經(jīng)過折疊加工,所以不能與雙縮脲試劑反應(yīng)

C. 合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生6個水分子

D. 每個該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

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【題目】孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本,分別設(shè)計了雜交、自交、測交等多組實驗,按照假說演繹的科學(xué)方法“分析現(xiàn)象→做出假設(shè)→檢驗假設(shè)→得出結(jié)論”,最后得出了遺傳的分離定律.孟德爾在檢驗假設(shè)階段進行的實驗是

A. 純合親本之間的雜交 B. F1與某親本的雜交 C. F1的自交 D. F1的測交

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