【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因A,a控制。下表是豌豆花色的三個組合的遺傳實驗結(jié)果。請分析回答:

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

紫花×白花

807

0

紫花×紫花

1240

420

(1)根據(jù)組合_________能判斷出______是顯性性狀。

(2)請寫出組合一的親本基因型:紫花__________,白花_______。

(3)組合三的F1顯性類型植株中,雜合子占________。

【答案】 二(或“二和三”) 紫花 Aa aa 2∕3

【解析】試題分析:要區(qū)分一對相對性狀的顯、隱性關(guān)系,可以讓生物雜交,有兩種情況可以作出判斷,若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現(xiàn),則親本的性狀為顯性性狀;若是不同性狀的生物個體雜交,后代中只出現(xiàn)一種性狀,則此性狀為顯性性狀。

(1)由于組合二是紫花×白花,后代只有紫花,可以判斷紫花是顯性性狀;由于組合三是紫花×紫花,后代有紫花和白花,出現(xiàn)性狀分離,所以紫花是顯性性狀。

(2)組合一,親本是紫花和白花雜交,后代紫花:白花=1:1,為測交類型,說明親本紫花是雜合子Aa,白花為aa。

(3)組合三紫花與紫花雜交,后代紫花:白花=3:1,說明兩個親本的基因型為都是Aa,則后代基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,所以F1顯性類型植株中,雜合子占2/3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗后,一些科學(xué)家認(rèn)為“DNA可能只是在細(xì)胞表面起化學(xué)作用,形成莢膜,而不是起遺傳作用”。同時代的生物學(xué)家哈赤基斯從S型肺炎雙球菌中分離出了一種抗青霉素的突變型(記為抗-S),提取出它的DNA,將DNA與對青霉素敏 感的R型菌(記為非抗-R)共同培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),某些非抗-R型菌已被轉(zhuǎn)化為抗-S型菌 并能穩(wěn)定遺傳。下列關(guān)于哈赤基斯實驗的分析中,錯誤的是

A. 實驗證明:細(xì)菌中一些與莢膜形成無關(guān)的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉(zhuǎn)化

B. 抗-S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因

C. 實驗結(jié)果表明:上述對艾弗里所得結(jié)論的懷疑是錯誤的

D. 非抗-R型菌轉(zhuǎn)化為抗-S型菌是基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 植物細(xì)胞特有的糖類是葡萄糖

B. 細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)是脂肪

C. 細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在

D. 生物體內(nèi)調(diào)節(jié)生命活動的信息分子都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)高中生物學(xué)實驗的相關(guān)問題。

1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是 。研磨中為保護(hù)色素不被破壞,需要添加 ;為使研磨更加充分,需要添加 。 在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢。胡蘿卜素主要吸收 色的光。

2)探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,用 (碘液或斐林試劑)進(jìn)行鑒定。

3)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞外的溶液濃度 (大于或小于或等于)細(xì)胞液的濃度,內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性 (大于或小于或等于)原生質(zhì)層。

4觀察洋蔥根尖有絲分裂的試驗中加入鹽酸的作用是 。觀察細(xì)胞中RNADNA分布的實驗中加入鹽酸的作用,一方面能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;另一方面是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了防止濫用抗生素,上海等地區(qū)規(guī)定普通感冒不準(zhǔn)使用抗生素。濫用抗生素會對人體細(xì)菌造成耐藥性,如果被細(xì)菌感染,則往往由于體內(nèi)細(xì)菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 抗生素的濫用導(dǎo)致“耐藥性”細(xì)菌優(yōu)選出來

B. 細(xì)菌中本來就存在耐藥性個體,長期使用抗生素會導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降

C. “耐藥性”基因頻率的改變引起細(xì)菌發(fā)生了進(jìn)化

D. 基因頻率雖然改變了,但是新的細(xì)菌(物種)不一定產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛,計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏大的是(  )

A. 進(jìn)行酵母菌數(shù)量統(tǒng)計取樣時,從靜置的試管中取上層培養(yǎng)液計數(shù)

B. 標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密度時標(biāo)記物脫落

C. 用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體

D. 樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時在分布稀疏的地區(qū)取樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)教材內(nèi)容完成下列小題:

(1)自然選擇學(xué)說是生物學(xué)家___________提出來的。

(2)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的基本單位是______________。

(3)能定向改變種群基因頻率的是______________。所以它能決定生物進(jìn)化的方向。

(4)確定甲、乙兩生物是兩個物種的標(biāo)準(zhǔn)是它們之間存在_________________

(5)基因突變引起基因頻率改變,其方向是_____________(填定向的或不定向的)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課外研究小組探究影響光合作用的因素。取若干生長狀況基本相同的玉米幼苗,隨機平均分為8組,分別放在不同條件下密閉的玻璃容器中。實驗開始時測定CO2的濃度,12小時后再次測定CO2的濃度,實驗結(jié)果如下表,請據(jù)表分析回答:

組別

溫度

普通陽光%

開始時CO2濃度%

12小時后CO2濃度%

1

25

0

036

038

2

25

10

036

037

3

25

20

036

036

4

25

40

036

034

5

25

60

036

032

6

25

80

036

029

7

8

60

036

035

8

8

80

036

035

1該實驗的自變量有______。實驗中第1組在12小時后CO2濃度變化的原因是 。若能每天光照12小時,要使玉米幼苗能在25條件下生長,光照強度必須大于普通陽光 %。

2在第3組的條件下,玉米葉肉細(xì)胞的光合作用______大于”“等于小于呼吸作用。分析造成7、8組實驗結(jié)果相同的可能原因:

3該實驗設(shè)計尚不能確定玉米幼苗生長的最佳光照強度,請你提出進(jìn)一步探究的實驗思路:______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)基因的說法正確的是

基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑

基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律

基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中,則不能遺傳

種群中基因頻率的改變不一定會導(dǎo)致新物種的形成

A①②③④ B①②③⑤ C①②④⑤ D①③④⑤

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