6．下列關(guān)于真核生物基因表達(dá)的敘述，正確的是（　�。�
A．核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進(jìn)行
B．轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均遵循堿基互補配對原則
C．翻譯過程需要DNA和多種RNA共同參與
D．轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成

分析 1、真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄和翻譯是在不同時空進(jìn)行的，而原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一時空中進(jìn)行的．
2、關(guān)于tRNA，考生可以從以下幾方面把握：
（1）結(jié)構(gòu)：單鏈，存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，含有氫鍵；
（2）種類：61種（3種終止密碼子沒有對應(yīng)的tRNA）；
（3）特點：專一性，即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運；
（4）作用：識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸．

解答 解：A、真核生物的細(xì)胞中存在核膜，因此核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時進(jìn)行，A錯誤；
B、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均遵循堿基互補配對原則，B正確；
C、翻譯過程多種RNA（mRNA作為翻譯的模板、tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸、rRNA組成核糖體）共同參與，但不需要DNA參與，C錯誤；
D、轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA由多個核糖核苷酸組成，其中一端的3個堿基構(gòu)成反密碼子，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖的①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式，請根據(jù)圖回答問題：
（1）方式①中，若內(nèi)分泌細(xì)胞為胰島B細(xì)胞（填細(xì)胞名稱），其分泌的胰島素（填激素名稱）隨血液運輸?shù)饺�，幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞，促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖．
（2）方式③中，信號在神經(jīng)元與靶細(xì)胞之間通過神經(jīng)遞質(zhì)（物質(zhì)）進(jìn)行傳遞．
（3）除圖中所示之外，人體內(nèi)環(huán)境的成分還應(yīng)包括淋巴．當(dāng)血液中水分減少時，通過方式②可使抗利尿激素的分泌量增加，該激素的靶細(xì)胞是腎小管和結(jié)合管．
（4）若圖中靶細(xì)胞為肝臟細(xì)胞．健康人饑餓時，血管A端與B端相比，血糖濃度較高的是B端．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實驗裝置圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．甲組裝置中加入NaOH溶液，其作用是排除空氣中CO2對實驗結(jié)果的干擾
B．乙組裝置可以用來探究酵母菌的無氧呼吸
C．甲、乙兩組裝置中，澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大
D．乙組裝置B瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)下面的實驗裝置圖和果酒的生產(chǎn)工藝流程圖，回答問題：

（1）果酒的制作離不開酵母菌，在無氧條件下，酵母菌可以進(jìn)行酒精發(fā)酵，請寫出相應(yīng)的反應(yīng)式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．在葡萄糖的自然發(fā)酵過程中，起作用主要是附著在皮上的野生型酵母菌．
（2）制作果酒時可選用左圖的裝置．為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng)先打開后關(guān)閉；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是既可以放氣，又可以防止污染．
（3）上圖為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程圖，其中沖洗的目的是洗去浮塵．櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗后（填“前”或“后”）進(jìn)行的．
（4）櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液來鑒定．在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌不能（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，這時，乳酸菌不能（填“能”或“不能”）將乳酸分解成CO2和水．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生物體內(nèi)葡萄糖部分分解過程的圖解如圖，下列有關(guān)說法中正確的是（　　）
A．過程②必須在有氧條件下才能進(jìn)行
B．過程③④中也能生成少量ATP
C．在消耗同等質(zhì)量O2的情況下，人劇烈運動時比安靜時生成的CO2要多
D．在酵母菌細(xì)胞中能夠進(jìn)行的過程有①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪項措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性（　�。�
A．減少捕食者的寄生物的數(shù)量B．增加物種種類和數(shù)量
C．對生態(tài)系統(tǒng)的演替進(jìn)行限制D．平衡生產(chǎn)者．消費者的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境稚態(tài)的問題
圖是人體脂類代謝與體溫調(diào)節(jié)的部分機(jī)制示意圖．圖中字母表示物質(zhì)，I-V表示途徑．

（1）據(jù)圖并結(jié)合已有知識可推知，組成VLDL的成分是ABD（多選）
A．甘油三酯        B．膽固醇  C．多糖     D．蛋白質(zhì)
（2）承擔(dān)圖中途徑V所示運輸過程的脂蛋白主要是CM，化合物F進(jìn)入線粒體基質(zhì)在酶的作用下被分解為二碳化合物，然后參加三羧酸循環(huán)．
（3）寒冷情況下，與圖中途徑IV中發(fā)揮作用的激素協(xié)同產(chǎn)熱的激素是腎上腺素．
根據(jù)體重指數(shù)（BMI）可判斷人的肥胖程度．某醫(yī)院對不同類型婦女體內(nèi)血脂水平的檢測結(jié)果如表．（甘油三酯TG，總膽固醇TC．P≤0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義．）
不同肥胖程度婦女體內(nèi)血脂水平
消瘦正常肥胖P
TG0.870.891.130.009
TC4.074.074.210.382
HDL/TC0.400.380.33＜0.001
LDL/TC0.430.460.49＜0.001
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)并結(jié)合圖15推測，若不進(jìn)行人為干預(yù)，肥胖婦女血脂水平會上升，理由是LDL主要功能是將組織中膽固醇運輸?shù)窖褐校势浜吭黾訒斐裳懝檀忌仙�；HDL主要功能是將血液中膽固醇運送至肝臟，故其含量低不利于清除多余膽固醇；肥胖婦女LDL/TC顯著高于消瘦婦女，其HDL/TC顯著低于消瘦婦女，因此，不改變其飲食習(xí)慣等的前提下，其血膽固醇會上升．．
研究表明：肥胖婦女易患糖尿病，常有“胰島素抵抗”（胰島素促進(jìn)葡萄糖攝取和利用的效率下降，機(jī)體代償性地分泌更多胰島素，以維持血糖水平相對穩(wěn)定）現(xiàn)象．
（5）下列對于肥胖婦女胰島素抵抗現(xiàn)象的相關(guān)推測中，合理的有：相對于正常人，②④⑤．
①其體內(nèi)胰島素的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變②其體內(nèi)胰島素受體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
③其體內(nèi)胰島素的合成發(fā)生障礙④其體內(nèi)血糖水平高于正常值
⑤其體內(nèi)胰島素水平高于正常值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某人進(jìn)行血液檢查時發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞含量明顯偏低，則下列說法中最可能錯誤的是（　�。�
A．此人可能感染了HIV
B．此人可能接受了器官移植正在服用抗排斥藥物
C．此人免疫的防衛(wèi)功能低下，因此容易得癌癥
D．此人的細(xì)胞免疫和體液免疫均比正常人低

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科目：高中生物 來源：2016年山東省高三年級四月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），圖乙表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線，請回答下列問題：

（1）種群密度受多種因素的影響，直接影響該生物種群密度的因素除甲圖中的因素外，還有_____________。

（2）根據(jù)甲圖給出的信息，該生物的種群密度將會_____（填“增大”、“不變”或“減小”）。該生物種群在甲圖所示時間內(nèi)，數(shù)量增長模型為_______，乙圖中________時間段內(nèi)種群數(shù)量的增長與此類似。

（3）若一段時間后，甲圖中的①②發(fā)生重合，表明此時該生物種群數(shù)量達(dá)到_____值，對應(yīng)在乙圖上的時間點為__________。

（4）若該生物為某種經(jīng)濟(jì)魚類，種群增長速率維持在乙圖的_____點可提供最大的持續(xù)產(chǎn)量。若甲圖的①②分別代表同種生物的兩個種群在相似生態(tài)系統(tǒng)中的增長率，這兩個種群在各自生態(tài)系統(tǒng)的適應(yīng)性高低可描述為_________。

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同步練習(xí)冊答案