【題目】森林中的鳥(niǎo)類(lèi)有垂直分層現(xiàn)象．這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)（　�。�
A.溫度
B.光照強(qiáng)度
C.食物種類(lèi)
D.濕度

【答案】C
【解析】解：森林中植物的垂直分層現(xiàn)象受光照強(qiáng)度的影響，植物能為鳥(niǎo)類(lèi)提供食物和棲息空間，因此鳥(niǎo)類(lèi)的垂直分層現(xiàn)象主要與食物種類(lèi)有關(guān)．

所以答案是：C．

【考點(diǎn)精析】利用群落的物種組成對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栐趯?duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，最能體現(xiàn)基因分離定律的實(shí)質(zhì)的是( )

A．F2的表現(xiàn)型比為3∶1

B．F1產(chǎn)生配子的比為1∶1

C．F2基因型的比為1∶2∶1

D．測(cè)交后代比為1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素．

A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有3個(gè)核酸分子，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)共有5種堿基、8種核苷酸、4條多核苷酸鏈，它們是(　　)

A. 1個(gè)DNA分子和2個(gè)RNA分子

B. 2個(gè)DNA分子

C. 2個(gè)DNA分子和1個(gè)RNA分子

D. 4個(gè)RNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】堿基 A 與 T 的互補(bǔ)配對(duì)可以發(fā)生在人體下列哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中（ ）

①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ⑤核糖體

A．①② B．①②③ C．①②⑤ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）下圖是“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，回答以下問(wèn)題：

（1）圖中A裝置是________，B裝置是________。

（2）圖中A裝置主要利用土壤小動(dòng)物具有____________________的習(xí)性進(jìn)行采集。

（3）許多土壤小動(dòng)物不適于樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查的原因是

__________________________________。

（4）先要用B裝置采集大量跳蟲(chóng)用于實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)，則B裝置內(nèi)最好裝入的是_________（選“干燥的棉花”、“濕潤(rùn)的棉花”、“清水或酒精”，下同），理由是 _________________________；如要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，則B裝置內(nèi)最好裝入的是________，理由是 。

（5）A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列一定不存在同源染色體的細(xì)胞是（ ）

A. 卵細(xì)胞 B. 單倍體生物體細(xì)胞

C. 初級(jí)卵母細(xì)胞 D. 含一個(gè)染色體組的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（ ）

A．染色體變異 B．基因突變 C．基因重組 D．不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、染色體、性狀說(shuō)法正確的是（ ）

A．性狀相同的生物，基因型一定相同

B．染色體就是由基因組成的

C．性別這一性狀受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

D．位于一對(duì)同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案