【題目】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，不包括下列內(nèi)容中的（ ）

A．生長(zhǎng)發(fā)育是以細(xì)胞的增殖、分化為基礎(chǔ)

B．生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

C．遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D．龜?shù)膯蝹�(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

【答案】D

【解析】細(xì)胞的增殖和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)，B項(xiàng)正確；遺傳和變異是以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；龜是多細(xì)胞生物，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）新一代基因編輯工具由 Cas9（一種限制性核酸內(nèi)切酶）和向?qū)?RNA 構(gòu)成。該復(fù)合體能與 DNA 分子上的特定序列結(jié)合，并在合適位點(diǎn)切斷 DNA 雙鏈（如下圖所示）。DNA 被切斷后，細(xì)胞會(huì)啟動(dòng) DNA 損傷修復(fù)機(jī)制，在此基礎(chǔ)上如果為細(xì)胞提供一個(gè)修復(fù)模板，細(xì)胞就會(huì)按照提供的模板在修復(fù)過(guò)程中引入片段插入或定點(diǎn)突變，從而實(shí)現(xiàn)基因編輯。

請(qǐng)回答：

（1）在將編碼Cas9的基因?qū)胝婧思?xì)胞的轉(zhuǎn)基因操作中，若控制合成 Cas9 的基因序列已知，可用_______方法合成目的基因，再構(gòu)建________導(dǎo)入真核細(xì)胞，該過(guò)程中需要使用的酶是________ （A．限制性核酸內(nèi)切酶 B．DNA 連接酶 C．限制性核酸內(nèi)切酶和 DNA 連接酶 D．DNA 聚合酶）。上述轉(zhuǎn)基因操作成功的標(biāo)志________。

（2）如圖所示，基因編輯工具發(fā)揮作用時(shí)，向?qū)?RNA 分子的序列與基因組 DNA 中特定堿基序列因?yàn)?/span>_______所以能結(jié)合在一起，然后由 Cas9 催化________鍵斷裂，從而使 DNA 分子斷裂。

（3）一般來(lái)說(shuō)，在使用基因編輯工具對(duì)不同基因進(jìn)行編輯時(shí)，應(yīng)使用 Cas9 和__（填“相同”或“不同”）的向?qū)?RNA 進(jìn)行基因的相關(guān)編輯。

（二）“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易于儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜—甘藍(lán)”的雜交過(guò)程示意圖，回答以下有關(guān)問(wèn)題：

（1）為了得到白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體需在0.5—0.6mol/L的_____環(huán)境中用_____來(lái)處理白菜細(xì)胞和甘藍(lán)細(xì)胞。

（2）原生質(zhì)體融合形成的雜種細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)基中成分的誘導(dǎo)，可以從單細(xì)胞依次到細(xì)胞團(tuán)，球形胚、_____和胚狀體，最后再生出完整的植株。 要實(shí)現(xiàn)上述過(guò)程，主要是通過(guò)_____來(lái)進(jìn)行調(diào)控。

（3）若欲定向的培育抗蟲的“白菜—甘藍(lán)”，可借助_____的技術(shù)，將抗蟲基因和載體用DNA連接酶連接后，形成_____導(dǎo)入受體細(xì)胞中，經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得具有新性狀的再生植株。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在含有4種堿基的DNA區(qū)段中,有腺嘌呤a個(gè),占該區(qū)段全部堿基的比例是b,則。

A. b≤0.5 B. 胞嘧啶為a(1/2b-1)

C. b≥0.5 D. 胞嘧啶為b(1/2a-1)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原發(fā)性高血壓是一種人類遺傳病,為研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是。

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物種子萌發(fā)時(shí)，如果長(zhǎng)時(shí)間缺氧，就會(huì)引起爛芽，主要是由于(　　)

A. 能量不足 B. 酒精中毒

C. 乳酸中毒 D. CO2中毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞

B．有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

C．無(wú)葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

D．有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為Aa的大花瓣花的植株自交，子代中大花瓣花∶小花瓣花∶無(wú)花瓣花=2∶1∶1�，F(xiàn)有一個(gè)該植物種群，隨機(jī)傳粉若干代，F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示，則A的基因頻率為

A．1/3

B．2/3

C．1/3 或 2/3

D．1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生長(zhǎng)素生理作用特點(diǎn)的是

A. 只能在低濃度時(shí)起作用 B. 既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)

C. 既能疏花疏果，也能防止落花落果 D. 既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A. [H]只在有氧呼吸過(guò)程中生成

B. 無(wú)氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷惖男实�，所以釋放的能量�?/span>

C. 若呼吸產(chǎn)物中有水生成，則一定進(jìn)行了有氧呼吸

D. 若呼吸產(chǎn)物中有酒精生成，則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案