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(2009•江蘇)下列有關生物體遺傳物質的敘述,正確的是( )

A.豌豆的遺傳物質主要是DNA

B.酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上

C.T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素

D.HIV的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.人類在預防與診療傳染性疾病過程中,經常使用疫苗和抗體.已知某流感病原體為 RNA 病毒,該病毒表面的 A 蛋白為主要抗原,其疫苗生產和抗體制備的流程之一如圖.請回答:

(1)過程①代表的是逆(反)轉錄.過程②構建A基因表達載體時,必須使用限制性核酸內切酶(限制性內切酶、限制酶)和DNA連接酶兩種工具酶.構建基因表達載體時,除了要在重組DNA中插入A基因為目的基因外,還需要有啟動子、終止子以及標記基因等.
(2)過程③采用的實驗技術是細胞融合技術技術.在將 X 進行擴大培養(yǎng)之前,至少需要經過兩次篩選,最終篩選獲得的 X 細胞的特點是既能無限增殖又能產生特異性抗體.
(3)當人感染流感病毒時往往會發(fā)燒,從而提高免疫系統(tǒng)的功能.發(fā)燒的原因是病毒產生的毒素或人體T淋巴細胞產生的淋巴因子改變了下丘腦中的體溫調節(jié)中樞的功能,最終使有關腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺激素的量增加,從而使產熱增加,而汗腺、皮膚等散熱結構散熱減少,導致體溫升高.
(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產的A蛋白作為疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內分離病毒,與已知病毒進行核酸(基因)序列比較;或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進行特異性結合檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下哪種物質過多消耗,會降低人體對感冒和病毒的抵抗力?這種物質可通過多吃香蕉,刀豆,堅果和麥芽食品得到補充.(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級期末)下列關于細胞的說法正確的一組是( )

①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞

②含中心體的細胞必定為動物細胞

③同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同

④植物細胞必定含葉綠體

⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物.

A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•江蘇)下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是( )

A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成

B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運

C.膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關

D.內質網既參與物質合成,也參與物質運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級期末)經測定某化合物只含C、H、O、N、P,下列哪項最不可能是它的功能( )

A.參與構成生物膜 B.催化細胞內的化學反應

C.作為良好儲能物質 D.為生命活動直接供能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•鎮(zhèn)江期末)關于細胞學說的敘述,錯誤的是( )

A.它揭示了動植物細胞的多樣性

B.建立者主要是施萊登和施旺

C.它揭示了動植物的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

D.是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•杭州一模)環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動物某野兔種群數量進行連年監(jiān)測,得到如右圖所示的數量增長變化(λ)曲線,λ=t年種群數量/(t﹣1)年種群數量.據圖分析下列敘述正確的是( )

A.第1年至第3年該種群的出生率相同

B.第4年初至第5年中期,種群數量呈“S”形增長

C.第3年末種群數量與第5年中期種群數量相等

D.野兔的種群數量在第6年末達到K值

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示利用胚胎干細胞(簡稱ES細胞)所作的一系列研究,請據圖分析回答:

(1)過程Ⅰ中褐毛基因轉圖胚胎干細胞前需要構建重組DNA(或重組載體),需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶;
(2)過程Ⅰ表示胚胎干細胞的體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中需要加入水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸以及天然成分動物血清
等物質,通過培養(yǎng)將獲得遺傳物質穩(wěn)定的正常細胞群,稱之為細胞株(細胞株/細胞系).
(3)過程Ⅱ表示將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學染色,用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性的特點.在哺乳動物胚胎發(fā)育過程中,囊胚將進一步發(fā)育成原腸胚.
(4)克隆轉基因小鼠常用的技術手段有核移植、細胞培養(yǎng)和胚胎移植.

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