【題目】關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中,不正確的是

A若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度范圍是大于f

B若某水平放置的植物幼苗莖表現(xiàn)出背地性,且測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下

D若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的E點及E點以后區(qū)間

【答案A

【解析】背光面生長素濃度高于向光面,且生長效應(yīng)強于向光面,故向光面的生長素濃度為f時,背光面生長素濃度范圍應(yīng)大于f,小于2f,以保證背光面的生長效應(yīng)強于向光面,A錯誤;由于受重力影響,莖的近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè),且生長效應(yīng)強于遠地側(cè),故近地側(cè)的生長素濃度為2f時,遠地側(cè)面生長素濃度范圍應(yīng)小于f,以保證遠地側(cè)的生長效應(yīng)弱于近地側(cè)面,B正確;生長素作用具有兩重性,即高濃度抑制生長,低濃度促進生長,所以除草劑滅草的原理是利用大于h的生長素濃度抑制雜草生長,C正確;頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽部位的生長素濃度過高而抑制生長,若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的E點及E點以后區(qū)間,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞膜成分的敘述,錯誤的是( )

A. 細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類

B. 細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,功能越復雜

C. 脂質(zhì)在細胞膜中的含量比蛋白質(zhì)要多

D. 動物細胞膜中不僅含有磷脂,還有少量的膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系,圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動的四個可能位點。若刺激病人手指,病人手能動但卻沒有感覺,那么可能被阻斷的位點是__________。

(2)若在圖甲中③處給予一適宜刺激,③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是__________,此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了__________。由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射? __________ (屬于或不屬于)。為什么? ____________________。

(3)圖乙中,a、b為__________。圖乙中顯示的效應(yīng)器有__________。

A.下丘腦神經(jīng)分泌細胞 B.f C.皮膚 D.下丘腦神經(jīng)分泌細胞和f

(4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于__________。臨床上可以部分切除__________來治療重度患者,其原因是部分切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育,從而使其分泌的__________減少,近而減少抗體的產(chǎn)生。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的豌豆雜交試驗,提出遺傳定律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進行果蠅雜交試驗,證明基因位于染色體上。以上科學發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是

A. 類比推理法、類比推理法、假說——演繹法

B. 假說——演繹法、類比推理法、假說—演繹法

C. 假說——演繹法、類比推理法、類比推理法

D. 類比推理法、假說——演繹法、類比推理法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息的流動過程(如下圖),相關(guān)敘述錯誤的是

A. 細胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c

B. 需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c

C. a和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核和細胞質(zhì)

D. b和c兩個過程可以在細胞中同時進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( 。

同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

酶活性最高時的溫度不適合對該酶的保存

酶一定是在核糖體合成的

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,錯誤的是

A. 染色體是細胞核中容易被減性染料染成深色的物質(zhì)

B. 染色體和染色質(zhì)的物質(zhì)組成相同

C. 乳酸菌和酵母菌的細胞中均有染色體

D. 染色體和染色質(zhì)存在于細胞分裂的不同時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞處于有絲分裂或減數(shù)分裂后期時,染色體會向兩極移動。正常情況下,下列對處于分裂后期細胞某一染色體組成情況的描述, 正確的是(

A. 2個染色體組,46條染色體 B. 1個染色體組,46條染色體

C. 無同源染色體,23條染色單體 D. 無同源染色體,23條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用小腸液(含多種消化酶)處理果蠅三齡幼蟲的唾液腺巨大染色體,可得到連續(xù)的極細長的纖絲,此纖絲可能是 ( )

A.多肽鏈B.染色質(zhì)絲C.染色單體D.DNA分子

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