【題目】類胡蘿卜素是一種常用的食品色素,并常用于臨床治療夜盲癥等疾病。類胡蘿卜素的主要來源是化學合成或從植物中提取,成本較高?蒲腥藛T嘗試從光合細菌中提取類胡蘿卜素,流程如下:
(1)將少量污泥樣品接入液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中加入銨鹽和谷氨酸鈉為光合細菌的生長提供__________,培養(yǎng)基中沒有加入有機碳,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。
(2)②將樣品涂布到固體培養(yǎng)基之前要進行梯度稀釋,為了防止混淆,應該在培養(yǎng)皿的________部位做好標記。從固體平板中挑選紫色非硫細菌(某光合細菌)的菌落,萃取效率主要取決于萃取劑的性質。通過③接種到新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),②、③過程需要重復幾次,目的是 ______________。
(3)從浸提離心干燥后的菌體中提取胡蘿卜素常用萃取法,萃取劑應該具有的特點是______________,萃取液的濃縮可直接使用_______裝置。
(4)鑒定所提取的胡蘿卜素樣品常用的方法是__________,鑒定過程中需用_________作為對照。
【答案】 氮源 選擇 底部 分離得到紫色非硫細菌的純凈培養(yǎng)物 具有較高的沸點,能溶解色素并且不與水混溶 蒸餾 紙層析法 胡蘿卜素標準品
【解析】試題分析:提取胡蘿卜素的實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素,胡蘿卜素是化學性質穩(wěn)定、橘黃色結晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑,根據胡蘿卜素化學性質穩(wěn)定、易溶于有機溶劑的特點,選用萃取法,胡蘿卜素不具有揮發(fā)性,不能選用蒸餾法。圖中①表示將樣品中菌種接種到液體培養(yǎng)基培養(yǎng);②表示將菌種混合液接種到固體培養(yǎng)基培養(yǎng),用的是稀釋涂布平板法,③表示將菌種接種到液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),是稀釋的過程。
(1)培養(yǎng)基中的銨鹽和谷氨酸鈉能夠為微生物的培養(yǎng)提供氮源;培養(yǎng)基中沒有加入有機碳,光合細菌可以利用空氣中的二氧化碳進行光合作用,而其他微生物不可以,所以該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。
(2)在稀釋涂布平板法中,每個培養(yǎng)皿的底部做上標記,以區(qū)別不同的稀釋梯度。圖中②、③不斷的稀釋、涂布,目的是分離得到紫色非硫細菌的純凈培養(yǎng)物。
(3)根據胡蘿卜素化學性質穩(wěn)定、易溶于有機溶劑,具有較高的沸點等特點,選用萃取法,胡蘿卜素不具有揮發(fā)性,不能選用蒸餾法。萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置。
(4)鑒定胡蘿卜素常用紙層析法,鑒定的結果需要與胡蘿卜素標準品做對比。
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【題目】我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)關系。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林,捕食黃雀。新食物鏈有幾個營養(yǎng)級
A.3 B.4 C.5 D.6
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【題目】如圖某哺乳動物形成卵子及早期胚胎的過程(N表示染色體組).下列有關敘述錯誤的是( 。
A. 次級卵母細胞形成的過程需要激素調節(jié)
B. 卵子的形成過程在時間上具有連續(xù)性
C. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體組數不相同
D. 培育轉基因動物通常選擇細胞Ⅳ作為受體細胞
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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一般比草原生態(tài)系統(tǒng)的強
B.生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性和群落的豐富度呈正相關
C.抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性呈正相關
D.生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是正反饋調節(jié)
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【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應。體外研究發(fā)現,蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用。請回答:
(1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上,蜂毒素是以________為模板合成的。
(2)在適宜的條件下進行體外培養(yǎng),癌細胞能夠________,在此過程中細胞內的DNA含量將持續(xù)出現周期性的變化。下圖表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時后,DNA含量不同的細胞數。據此推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的________期。
(3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡?蒲腥藛T為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗。請完善實驗并回答問題。
①方法步驟
a.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞。
b.1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2~4號培養(yǎng)瓶中分別加入________
μg/mL蜂毒素溶液。
c.培養(yǎng)48小時后,檢測并統(tǒng)計________________________,結果如圖1所示。
d.重復a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel2)的表達,結果如圖2所示。
②分析討論
a.圖1表明____________________________________________。
b.圖1、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與_______有關。當Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現________趨勢時,將會誘導胃癌細胞凋亡。
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【題目】在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,相關的操作及分析正確的是( )
A.連續(xù)觀察一個細胞能發(fā)現其核膜的消失和重現
B.用堿性染料龍膽紫溶液染色,使染色體著色
C.制片時蓋上蓋玻片后直接用拇指按壓蓋玻片,使細胞分散開
D.觀察時發(fā)現視野中有許多細胞重疊,此現象與解離時間無關
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【題目】生物體內某些有機物的元素組成可表示如下圖,A、B、C代表大分子物質。據圖回答下列問題。
(1)a →A過程發(fā)生的是 ______________反應;A可分為A1 ……A6……其原因從a分析是由于______________________________。
(2)C是____________;C1是________________。
(3)B在動、植物細胞內分別主要是________、_______,b的主要功能是_____________。B也可能代表動植物體內部存在的_________,此時b則是甘油和脂肪酸。
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【題目】朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質形態(tài)異常。近年來,科學家發(fā)現其致病機理如圖所示,請回答:
(1)圖甲中的蛋白質1和2形成的復合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用,從而使________過程停止,該過程發(fā)生的場所是______________。
(2)圖乙中的6是一種朊病毒,它與____________結合,阻止核糖體識別4,所以與物質3相比,物質7的改變是________________。
(3)5表示________,可用________試劑來檢驗,其在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是________________的種類不同。
(4)物質6進入機體時,可引起的特異性免疫反應是___________。
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