【題目】圖1是某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.該細(xì)胞在有絲分裂時,母細(xì)胞中的姐妹染色單體均須附著于紡錘絲上,這稱為雙定向作用.一種稱為紡錘體裝配檢查點(diǎn)(SAC)的監(jiān)控機(jī)制能監(jiān)視紡錘絲附著過程,一旦發(fā)現(xiàn)如圖2所示的異常現(xiàn)象,便暫停姐妹染色單體的分離和有絲分裂的繼續(xù)進(jìn)行,直到雙定向作用完成才能繼續(xù)進(jìn)行分裂。
(1)圖1結(jié)構(gòu)①的主要物質(zhì)組成是_____。
(2)為圖2中染色體移動提供能量的是圖1中的_____。(填圖中編號)
(3)圖2中細(xì)胞所處的分裂時期是_____,理由是_____。(至少寫出兩點(diǎn))
(4)若某基因型為Aa的細(xì)胞進(jìn)行圖2所示的細(xì)胞分裂,則正常情況下,一個子細(xì)胞獲得基因A,另一個子細(xì)胞相同染色體相同位點(diǎn)的基因應(yīng)該是_____。
(5)根據(jù)題干信息和圖2,判斷MCC對APC的作用是_____(促進(jìn)/抑制),理由是_____。
(6)若紡錘體裝配檢查點(diǎn)(SAC)的監(jiān)控機(jī)制失常,將產(chǎn)生變異的子細(xì)胞.下列對該變異現(xiàn)象的描述正確的是_____.
A.子細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化
B.子細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
C.該變異僅發(fā)生在有絲分裂中
D.該變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂中
E.該變異在有絲分裂或減數(shù)分裂中均可能發(fā)生
【答案】磷脂和蛋白質(zhì) ④ 前期 核仁、核膜消失;染色體形態(tài)出現(xiàn)且每條染色體包括兩條染色單體;紡錘絲出現(xiàn) A 抑制 如果如果只有一條染色單體附著在紡錘絲上,則3M2B附著在對側(cè)著絲粒上,并激活MCC,后者抑制APC的活性,暫停姐妹染色單體分離和有絲分裂繼續(xù)進(jìn)行.由此確保只有雙定向作用完成,染色單體才能順利分離,保證子細(xì)胞獲得母細(xì)胞等量遺傳物質(zhì) A、E
【解析】
據(jù)圖1分析,①表示細(xì)胞膜,②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③表示高爾基體,④表示線粒體。
據(jù)圖2分析,核仁、核膜消失;染色體形態(tài)出現(xiàn)且每條染色體包括兩條染色單體;紡錘絲出現(xiàn),表示有絲分裂的前期.紡錘體裝配檢查點(diǎn)(SAC)的監(jiān)控機(jī)制能監(jiān)視紡錘絲附著過程,一旦發(fā)現(xiàn)如圖2所示的異,F(xiàn)象,則3M2B附著在對側(cè)著絲粒上,并激活MCC,后者抑制APC的活性,便暫停姐妹染色單體的分離和有絲分裂的繼續(xù)進(jìn)行,直到雙定向作用完成才能繼續(xù)進(jìn)行分裂。
(1)圖1結(jié)構(gòu)①表示細(xì)胞膜,主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。
(2)為圖2中染色體移動提供能量的是圖1中的④線粒體,因?yàn)榫粒體是有氧呼吸的主要場所。
(3)圖2中細(xì)胞所處的時期是前期,理由是核仁、核膜消失;染色體形態(tài)出現(xiàn)且每條染色體包括兩條染色單體;紡錘絲出現(xiàn)。
(4)圖2表示有絲分裂的前期,特點(diǎn)是染色體復(fù)制一次,細(xì)胞也分裂一次,基因型為Aa的細(xì)胞,一個子細(xì)胞獲得基因A,另一個子細(xì)胞相同染色體相同位點(diǎn)的基因應(yīng)該是A。
(5)根據(jù)題干信息和圖2,判斷MCC對APC的作用是抑制,理由是如果只有一條染色單體附著在紡錘絲上,則3M2B附著在對側(cè)著絲粒上,并激活MCC,后者抑制APC的活性,暫停姐妹染色單體分離和有絲分裂繼續(xù)進(jìn)行.由此確保只有雙定向作用完成,染色單體才能順利分離,保證子細(xì)胞獲得母細(xì)胞等量遺傳物質(zhì)。
(6)若紡錘體裝配檢查點(diǎn)(SAC)的監(jiān)控機(jī)制失常,將產(chǎn)生變異的子細(xì)胞,使得子細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化,該變異在有絲分裂或減數(shù)分裂中均可能發(fā)生,故選:AE。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙表示小麥兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上兩對等位基因,①~⑦表示培育小麥新品種的過程,下列說法不正確的是( )
A.①→②過程操作簡便,但培育周期長,原理是基因重組
B.④的變異僅發(fā)生于有絲分裂,該育種方式的優(yōu)點(diǎn)之一是可得到更多優(yōu)良變異類型
C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng),可以得到單倍體幼苗
D.⑥過程與⑦過程的育種原理相同,過程中需要抑制紡錘體的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用A、B、C三個純種品系的小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn)。移植時,在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他個體的皮膚移植上去,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)A2的皮膚片移植到A1上,皮膚片存活;而B1的皮膚片移植到A2上,14天后皮膚片結(jié)痂脫落,說明A2對B1皮膚片產(chǎn)生了_________反應(yīng)。這種反應(yīng)是由_________細(xì)胞引起的,它屬于________免疫。被移植到A2上的B1皮膚片,在此反應(yīng)中可稱為_________。B細(xì)胞和T細(xì)胞含有的遺傳信息是否相同?____________。
(2)如果B2和C1的皮膚片同時移植到曾移植過B1皮膚片的A2上。移植后,B2皮膚片5天脫落,而C1皮膚片14天才脫落,分析出現(xiàn)前者現(xiàn)象的原因:
_________________________________________________________________;
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【題目】蛋白酶廣泛用于化工、食品、醫(yī)藥工業(yè),因此采用生物工程技術(shù)規(guī);a(chǎn)重組蛋白酶具有重要經(jīng)濟(jì)價值。已知某蛋白酶編碼基因的兩端分別為KpnI和ClaI限制酶酶切位點(diǎn),現(xiàn)將之插入在質(zhì)粒pCLY9合適位點(diǎn)處(圖1),并導(dǎo)入大腸桿菌L44株中高效表達(dá)。L44株因缺乏gatB基因不能以NH4Cl為原料合成重要的細(xì)胞大分子,而且對氯霉素(Cm)敏感。
(1)若用ClaI和KpnI 酶切pCLY9可獲得0.8和4.8kb兩種片段;而用KpnI和SmaI酶切重組質(zhì)?色@得2.5和3.1kb兩種片段,那么目的基因的大小是_____kb。
(2)為了獲得含重組質(zhì)粒的細(xì)胞,應(yīng)采用兩步法篩選。其中用于第一步篩選的固體培養(yǎng)基的配方是_____。
A.蛋白胨、酵母粉、牛肉膏
B.葡萄糖、NH4Cl、生長因子
C.牛肉膏、酵母粉、NH4Cl、氯霉素
D.葡萄糖、蛋白胨、生長因子、氯霉素
(3)上述含重組質(zhì)粒的大腸桿菌經(jīng)大規(guī)模培養(yǎng)后,破碎菌體獲得細(xì)胞裂解液。圖2是裂解液中多種酶活性隨溫度變化的趨勢,由此可以判斷該重組蛋白酶在實(shí)際應(yīng)用中的最佳反應(yīng)溫度范圍應(yīng)從_____℃到_____℃。
(4)一般而言,固定化處理能不同程度地提高酶的熱穩(wěn)定性。若將上述大腸桿菌細(xì)胞裂解液不經(jīng)分離純化直接固定化,能否充分體現(xiàn)這種蛋白酶的使用優(yōu)勢?_____,為什么?_____。
(5)本大題中所涉及的生物工程包括_____。
A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程
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【題目】某研究者用非洲爪蟾性腺為材料,制作其精巢切片觀察并繪制了以下示意圖。
(1)上圖中乙細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是_________ ;丙細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是_________;甲、乙、丙、丁中能稱為初級精母細(xì)胞的有(____________)。
(2)如對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到和乙細(xì)胞同時期的細(xì)胞,其原因是__________。
(3)該研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
由實(shí)驗(yàn)一可得出推論:_________含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。
由實(shí)驗(yàn)二可得出推論:這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子的化學(xué)成分是______;孕酮在實(shí)驗(yàn)二中的作用是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是_____(填標(biāo)號),毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是_____(填標(biāo)號)。
(2)如果該圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)患肝炎時,則 B 端與 A 端的液體相比,明顯增加的物質(zhì)有_____等。
(3)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間 O2、CO2 擴(kuò)散的模型(如圖所示,說明:在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2 擴(kuò)散方向,用虛線箭頭表示 CO2 擴(kuò)散方向;不考慮 CO2 進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液)。
______________
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【題目】圖示葉綠體中色素吸收光能的情況.據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法中正確的是( )
①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
②據(jù)圖可知,用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度
③在經(jīng)過紙層析法分離出來的色素帶上,胡蘿卜素的印記在最上面
④土壤中缺乏鎂時,420~470nm波長的光的利用量顯著減少.
A.②④B.③④C.②③D.①④
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