某男子的父親患紅綠色盲，而他本人色覺(jué)正常，他與一個(gè)沒(méi)有色盲病家族史的正常女子結(jié)婚，一般情況下，他們的孩子患紅綠色盲病的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、0
D、
1
8
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：紅綠色盲是X染色體的隱性遺傳病，男子的父親患紅綠色盲，而他本人色覺(jué)正常，則其基因型為XBY．一個(gè)沒(méi)有色盲病家族史的正常女子，其基因型很為XBXB．據(jù)此答題．
解答： 解：由于男子本人色覺(jué)正常，所以其基因型為XBY；由于正常女子沒(méi)有色盲病家族史，所以其基因型為XBXB．因此，一般情況下，他們的孩子患紅綠色盲病的概率是0．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1表示土壤中甲、乙兩種元素濃度變化與植物生長(zhǎng)速率的關(guān)系．據(jù)圖回答：
（1）植物生長(zhǎng)所需甲元素與乙元素的量的差異是
 

（2）在土壤中乙元素的濃度分別為A、B、C時(shí)，其中在
 
濃度下施含有乙種元素的肥料最有利于植物生長(zhǎng)．
（3）一項(xiàng)專門研究發(fā)現(xiàn)，若乙元素為磷元素（P），該植物根系對(duì)P的吸收速率與P的濃度關(guān)系如圖2所示，該植物根系對(duì)P的吸收方式為
 
，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)判斷該植物根系對(duì)P的吸收方式．備選材料和用具：同種植株若干，各種濃度的含P培養(yǎng)液，呼吸抑制劑，蛋白質(zhì)活性抑制劑，離子吸收速率測(cè)試儀
實(shí)驗(yàn)步驟：
①
 
；
②
 
；
③
 
．
預(yù)測(cè)結(jié)果及分析：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖曲線分別表示大豆①與小麥②種子在萌發(fā)過(guò)程中的某種變化，對(duì)變化的判斷都正確的是（　�。�
A、①種子的有機(jī)物重量，②種子的總糖量
B、①種子的蛋白質(zhì)重量，②種子中的葉綠素
C、①胚的干重，②胚的干重
D、①子葉的重量，②胚乳的鮮重

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

偶然發(fā)現(xiàn)一只雄鼠患有某種遺傳病，該遺傳病由顯性基因B控制，但其雙親都未攜帶該致病基因，則該致病基因來(lái)源于
 
．欲確定該致病基因B的位置，讓這只雄鼠與多只正常雌鼠雜交，得到足夠多的F1代個(gè)體．
（1）如果F1代雌鼠全都患病，而雄鼠全部正常，則基因B位于
 
染色體上．
（2）如果F1代雌鼠和雄鼠全部正常，則基因B可能位于
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酶的化學(xué)本質(zhì)是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的B、DNA
C、RNAD、蛋白質(zhì)或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于誘變育種的優(yōu)點(diǎn)分析，不正確的是（　�。�
A、能集中兩個(gè)親本的優(yōu)良性狀
B、創(chuàng)造人類需要的新類型
C、在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型
D、提高變異頻率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在家蠶遺傳中，幼蠶體色的黑色與淡赤色是一對(duì)相對(duì)性狀，繭的黃色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀，不同雜交組合得到的子代數(shù)量比如下表：
子代本組合黑蠶
黃繭		黑蠶
白繭		淡赤蠶
黃繭		淡赤蠶
白繭
一黑蠶黃繭×黑蠶白繭3010
二黑蠶黃繭×黑蠶黃繭9331
三黑蠶黃繭×淡赤蠶白繭1111
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）組合一的結(jié)果表明繭色的相對(duì)性狀中
 
色為顯性．
（2）組合二的結(jié)果表明控制幼蠶體色和繭色的基因位于
 
對(duì)同源染色體上．
（3）若用D、d和B、b分別表示幼蠶體色和繭色的等位基因，組合三中黑蠶黃繭的親本基因型為
 
，后代中出現(xiàn)不同于親本的新類型，這種變異來(lái)源于
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因型為AABbcc的生物個(gè)體，其中的等位基因是（　�。�
A、A與BB、A與b
C、c與cD、B與b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生態(tài)農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)思想是（　　）
A、多獲取農(nóng)產(chǎn)品
B、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展
C、使糧食增產(chǎn)
D、減少環(huán)境污染

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