19．在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中，四支試管的處理方式如下表，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是（　　）
試管序號(hào)過(guò)氧化氫溶液處理方式氣泡產(chǎn)生情況
①2ml25°C環(huán)境中微量
②2ml90°C水浴中較多
③2ml滴加2滴FeCl3溶液多
④2ml滴加2滴肝臟研磨液大量
A．該實(shí)驗(yàn)中FeCl3溶液和肝臟研磨液都屬于自變量
B．該實(shí)驗(yàn)的因變量是過(guò)氧化氫的分解速率
C．該實(shí)驗(yàn)證明了酶的催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高
D．該實(shí)驗(yàn)中①②組為對(duì)照組，③④組為實(shí)驗(yàn)組

分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．

解答 解：A、肝臟研磨液含有過(guò)氧化氫酶，酶和氯化鐵屬于不同的催化劑，在實(shí)驗(yàn)中都屬于自變量，A正確；
B、實(shí)驗(yàn)的因變量是過(guò)氧化氫的分解速率，B正確；
C、該實(shí)驗(yàn)無(wú)極催化劑氯化鐵和酶做對(duì)照，可以說(shuō)明酶的催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高，C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)中①為對(duì)照組，②③④為實(shí)驗(yàn)組，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．IAA與GA3對(duì)煙草根干重的影響具有兩重性
B．NAA煙草根干重的增加沒(méi)有促進(jìn)作用
C．噴灑適宜濃度的IAA，可以提高煙草根的凈光合量
D．煙草根對(duì)GA3最敏感

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，①是細(xì)胞壁，⑧是液泡，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．此細(xì)胞在較高濃度的葡萄糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
B．酵母菌可遺傳變異來(lái)源是基因突變
C．此細(xì)胞在代謝中能產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是⑨
D．②③⑤⑥⑧⑨構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．化膿性細(xì)菌感染可導(dǎo)致急性細(xì)菌性腦膜炎；該菌胞內(nèi)寄生，其細(xì)胞膜上InIC蛋白可使人細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是（　�。�
A．InIC蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B．患者體內(nèi)的所有記憶B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞都能特異性識(shí)別該菌
C．該菌使人細(xì)胞膜發(fā)生變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
D．該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．上世紀(jì)80年代初，生活污水被排放到大多數(shù)河流后，河水仍能保持清澈，但隨著污水排放增多，河流的生態(tài)平衡遭到破壞，學(xué)生科技實(shí)踐小組在某河流上設(shè)置了3個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，相關(guān)水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果如圖所示．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．河流受到輕微污染保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性
B．發(fā)生水華現(xiàn)象最嚴(yán)重的是2號(hào)監(jiān)測(cè)點(diǎn)
C．測(cè)定水體中藻類的種類是在種群水平上進(jìn)行的研究
D．可以利用捕食關(guān)系治理河流水華現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．田七是陰生植物，生長(zhǎng)在光照強(qiáng)度較弱的環(huán)境里更加適宜．某研究小組研究了遮陰處理對(duì)田七光合作用的影響，旨在為田七栽培提供理論依據(jù)．材料用具：田七幼苗，遮陽(yáng)網(wǎng)（網(wǎng)內(nèi)光照為自然光強(qiáng)的$\frac{1}{3}$左右），光合分析測(cè)定儀等．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：選取若干生長(zhǎng)狀況相同的田七幼苗，隨機(jī)均分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組用遮陽(yáng)網(wǎng)進(jìn)行處理，在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長(zhǎng)出6片葉，測(cè)定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下：
處理葉綠色a葉綠色b類胡蘿卜素
對(duì)照0.450.130.32
遮陰0.520.170.38
遮陰對(duì)田七葉片光合色素含量的影響（mg/g葉片）
（2）表中數(shù)據(jù)顯示，遮陰提高了田七葉片的光合色素含量，進(jìn)而提高了田七適應(yīng)弱光的能力．
（3）如圖中，對(duì)照組曲線呈現(xiàn)“雙峰”型，11時(shí)左右凈光合速率相對(duì)較低的原因是氣孔關(guān)閉，CO2減少，凈光合速率還可通過(guò)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放或有機(jī)物的積累表示．
（4）$\frac{1}{3}$左右自然光強(qiáng)提高了田七葉片利用光的能力，但CO2的利用率下降，欲進(jìn)一步研究本課題，可改變遮光比例進(jìn)行研究．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．調(diào)查人類的遺傳病的發(fā)病方式，應(yīng)該選擇患者家系中調(diào)查
B．土壤小動(dòng)物的豐富度調(diào)查，不可以用樣方法和標(biāo)志重捕法
C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞一般呈正方形，排列緊密
D．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不能發(fā)生滲透吸水和失水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．研究者在苗期選擇著生位置相同、葉色各異的花生葉片，同時(shí)測(cè)定了葉片的凈光合速率和葉綠素含量．結(jié)果如圖1、圖2．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）葉綠素主要分布在葉綠體的類囊體膜上．
（2）實(shí)驗(yàn)中需要選擇著生部位相同的葉片，其目的是排除光照等其它因素對(duì)光合作用的影響．
（3）結(jié)合圖1、圖2分析，在花生播種后第81天時(shí)，葉片凈光合速率大約為20mgCO2dm-2h-1．
（4）葉片凈光合速率最高時(shí)出現(xiàn)在播種后的第66和122天．
（5）i葉綠素含量最高時(shí)，凈光合速率并不是最高，原因可能是此時(shí)葉片呼吸作用比較強(qiáng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為生物組織中某些有機(jī)物相互關(guān)系及分布的概念圖，分析細(xì)胞內(nèi)各有機(jī)物的組成及功能，回答下列問(wèn)題：

（1）D在植物細(xì)胞內(nèi)包括蔗糖、麥芽糖；A是指二糖，由單糖兩分子組成．
（2）脂質(zhì)除了K磷脂以外，還包括I固醇、J脂肪．
（3）B是指多糖，它是由C葡萄糖組成的，包括F淀粉、G纖維素、H糖原．

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