A. | 溶酶體內(nèi)的水解酶在溶酶體中合成 | |
B. | 細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量 | |
C. | 溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新 | |
D. | 被溶酶體分解后的產(chǎn)物有的可以被細胞再利用 |
分析
細胞器 | 分布 | 形態(tài)結(jié)構(gòu) | 功 能 |
溶酶體 | 動植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu) | “消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌. |
解答 解:A、溶酶體內(nèi)的水解酶在核糖體中合成,A錯誤;
B、細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)的方式是主動運輸,需消耗能量,B正確;
C、溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新,C正確;
D、被溶酶體分解后的產(chǎn)物有的可以被細胞再利用,D正確.
故選:A.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指
①能量輸入 ②能量傳遞 ③能量儲存 ④能量轉(zhuǎn)化 ⑤能量散失
A.①②③④ B.①③④⑤
C.①②④⑤ D.①②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是競爭,生物的種間競爭是一種選擇過程 | |
B. | 若引入一種以d為食的動物,則c的總量會銳減后再急升 | |
C. | 當受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),說明該系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性 | |
D. | 若d的生物量增加1Kg,則理論上至少需要a的生物量是100Kg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細胞周期 | 閏期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
實驗小組1計數(shù)細胞個數(shù) | 46 | 2 | 1 | 1 |
實驗小組2計數(shù)細胞個數(shù) | 42 | 4 | 1 | 3 |
… | … | … | … | … |
全班計數(shù)細胞個數(shù) | 880 | 47 | 18 | 55 |
A. | 細胞有絲分裂過程中,前期和后期的DNA含量相同,染色體數(shù)目不同 | |
B. | 若在一個固定的視野中觀察的時間過長,數(shù)據(jù)會發(fā)生改變 | |
C. | 若該植物細胞一個細胞周期為 20 小時,則有絲分裂間期所占的時間大約為 17.6 小時 | |
D. | 若產(chǎn)生的子細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異,此過程稱為細胞分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶 | |
B. | 2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶 | |
C. | 3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶 | |
D. | 2個磷酸、2個脫氧核糖和1個尿嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而Cl-不參與 | |
B. | 產(chǎn)生和維持神經(jīng)細胞靜息電位主要與K+的外流有關(guān) | |
C. | 神經(jīng)纖維上興奮部位的形成與細胞膜外Na+大量內(nèi)流有關(guān) | |
D. | HCO3-和HPO42-與血漿的pH相對穩(wěn)定有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 18個 | B. | 16個 | C. | 15個 | D. | 14個 |
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