【題目】自2018年8月中國(guó)部分省市發(fā)生非洲豬瘟疫情以來，截止2019年1月，已有24個(gè)省份發(fā)生過家豬和野豬疫情，累計(jì)撲殺生豬91．6萬頭。下列有關(guān)豬瘟病毒的敘述正確的是（ ）

A.病毒可以獨(dú)立生活和繁殖

B.該病毒含有4種核苷酸

C.該病源只含核糖體一種細(xì)胞器

D.該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是最小的生命系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存。

A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，A錯(cuò)誤；

B、病毒只含有一種核酸，DNA或RNA，故該病毒含有4種核苷酸，B正確；

C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，C錯(cuò)誤；

D、最小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖，判斷下列有關(guān)元素和化合物的敘述，正確的是

A.若圖甲表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則①②③④依次表示蛋白質(zhì)、水、肪質(zhì)、糖類或O、C、H、N

B.圖乙說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈，且R基上的氨基數(shù)為15個(gè)

C.由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的化合物丙，仍具有還原性

D.幽門螺桿菌內(nèi)的化合物丁只有4種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，U型管兩側(cè)液面高度相等，圖中半透膜允許單糖通過，但二糖不能通過。據(jù)圖分析，以下說法錯(cuò)誤的是

A.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：高濃度的一側(cè)液面上升

B.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升時(shí)，半透膜兩側(cè)溶液濃度一定是相等的

C.若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：高濃度一側(cè)液面先升高，隨后另一側(cè)液面升高，最終兩側(cè)液面會(huì)持平

D.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當(dāng)液面停止上升后，仍有水分子通過半透膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）

A.功能①在生命起源過程中具有重要作用

B.功能②進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對(duì)細(xì)胞都有利

C.激素調(diào)控生命活動(dòng)與圖中功能③有一定關(guān)系

D.相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行通訊

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.4 是形成核糖體和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

B.2 是 DNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道

C.3 主要由 DNA 和蛋白質(zhì)組成，它與染色體是不同物質(zhì)在細(xì)胞同一時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸過程中，關(guān)于[H]的來源和用途的敘述，最準(zhǔn)確的是

選項(xiàng)

呼吸類型

[H]的來源

[H]的用途

A

有氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成水

B

有氧呼吸

來源于葡萄糖

用于生成水和乳酸

C

無氧呼吸

來源于葡萄糖

用于生成乳酸

D

無氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成酒精

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的O2后，CO2的產(chǎn)生量和O2的消耗量的變化曲線。據(jù)圖判斷，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 曲線I、II分別表示CO2的產(chǎn)生量和O2的消耗量

B. O2濃度為b時(shí)，約有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵

C. O2濃度為c時(shí)，酵母菌產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體基質(zhì)

D. O2濃度為d時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的[H]都在線粒體內(nèi)膜上被消耗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. K+的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

B. bc段Na+大量?jī)?nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量

C. 動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大

D. cd段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如今的生產(chǎn)工藝導(dǎo)致新鮮的蔬果表面常有水溶性的有機(jī)農(nóng)藥殘留。現(xiàn)取某種新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中，每隔一段時(shí)間，取出一小片菜葉，測(cè)定其細(xì)胞液濃度，結(jié)果可繪制成圖的曲線（測(cè)得整個(gè)過程純水的濃度變化較�。Ｏ铝袛⑹稣_的是（ ）

A. AB段細(xì)胞吸水，顯微鏡下可見細(xì)胞體積明顯增大

B. B點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液與外界溶液沒有水的交換

C. BC段細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 此曲線說明浸泡時(shí)間延長(zhǎng)，有機(jī)農(nóng)藥溶于水會(huì)被植物細(xì)胞吸收

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案