(7分)如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上有______    
(2)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是______  ,該激素是由______  分泌的。
(3)受寒冷刺激時(shí),若圖中血管內(nèi)的信號(hào)分子為T(mén)SH,則分泌細(xì)胞是______      (填寫(xiě)內(nèi)分泌腺名稱(chēng)),靶細(xì)胞是______   。靶細(xì)胞又可分泌______         作用于______,以增加機(jī)體的產(chǎn)熱量。

(1)受體蛋白   
(2)胰島素   胰島B細(xì)胞
(3)垂體   甲狀腺細(xì)胞   甲狀腺激素  體內(nèi)幾乎所有的組織細(xì)胞

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(上海)、生物 題型:043

簡(jiǎn)答題

本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,兩題都做以A給分。

B.人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生命。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)

所攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不作為能源物質(zhì)的是________等;同質(zhì)量下,貯能最多的物質(zhì)是________;糖類(lèi)中,作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是________。

(2)

人體內(nèi)最大的消化腺是________。不含有消化酶的消化液是________。

(3)

大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收,與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________

①小腸粘膜有皺襞,其表面有很多絨毛、谛∧c腺分泌的消化液中有多種消化酶 ③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起 ④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸、菪∧c絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

[  ]

A.

①③⑤

B.

①④⑤

C.

②④⑤

D.

①②③

(4)

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D乙;將三種酶液分別與多肽混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),A、B、C三種酶分別為________________、________

2)A、C酶分別由________________分泌。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,兩題都做以A給分。

A.農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)要獲得該抗病基因,可采用 、 等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中,常用的載體是

(2)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用 進(jìn)行切割。假如載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是……………………(   )

A          B      C              D  

(3)切割完成后,采用 酶將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱(chēng)為 。

(4)再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去 棉花細(xì)胞,利用植物細(xì)胞具有的 性進(jìn)行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中 出抗病的棉花。

(5)該抗病基因在棉花細(xì)胞中表達(dá)的產(chǎn)物是………………………………………………(   )

A.淀粉              B.脂類(lèi)                           C.蛋白質(zhì)     D.核酸

(6)轉(zhuǎn)基因棉花獲得的 是由該表達(dá)產(chǎn)物來(lái)體現(xiàn)的。

B.人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生命。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)所攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不作為能源物質(zhì)的是 等;同質(zhì)量下,貯能最多的物質(zhì)是 ;糖類(lèi)中,作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是 。

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是 。不含有消化酶的消化液是 。

(3)大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收,與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是……………(   )

①小腸粘膜有皺襞,其表面有很多絨毛②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

A.①③⑤      B.①④⑤       C.②④⑤       D.①②③

(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D乙;將三種酶液分別與多肽混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),A、B、C三種酶分別為 、 。

2)A、C酶分別由 分泌。

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科目:高中生物 來(lái)源:2006年上海卷單科生物高考(答案) 題型:簡(jiǎn)答題

 本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,兩題都做以A給分。

A.農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)要獲得該抗病基因,可采用、等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中,常用的載體是。

(2)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用進(jìn)行切割。假如載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是……………………………………………………(   )

(3)切割完成后,采用酶將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱(chēng)為。

(4)再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去棉花細(xì)胞,利用植物細(xì)胞具有的性進(jìn)行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中出抗病的棉花。

(5)該抗病基因在棉花細(xì)胞中表達(dá)的產(chǎn)物是………………………………………………………………(   )

A.淀粉         B.脂類(lèi)             C.蛋白質(zhì)           D.核酸

(6)轉(zhuǎn)基因棉花獲得的是由該表達(dá)產(chǎn)物來(lái)體現(xiàn)的。

B.人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生命。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)所攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不作為能源物質(zhì)的是等;同質(zhì)量下,貯能最多的物質(zhì)是;糖類(lèi)中,作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是。

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是。不含有消化酶的消化液是。

(3)大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收,與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是…………………………(   )

①小腸粘膜有皺襞,其表面有很多絨毛②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

A.①③⑤           B.①④⑤           C.②④⑤           D.①②③

(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D乙;將三種酶液分別與多肽混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),A、B、C三種酶分別為、。

2)A、C酶分別由分泌。

 

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