【題目】下圖是葡萄糖和乳酸通過哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞膜的模式圖。下列相關(guān)分析正確的是

A. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的動(dòng)力是細(xì)胞內(nèi)外的葡萄糖濃度差

B. 細(xì)胞膜上①和②都屬于載體蛋白,無(wú)特異性

C. 用有氧呼吸抑制劑處理該細(xì)胞,乳酸運(yùn)輸受阻

D. 該模式圖也可體現(xiàn)細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

【答案】A

【解析】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),解題要點(diǎn)是對(duì)圖示的分析。

A.由圖可知,葡萄糖穿越細(xì)胞膜進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,動(dòng)力是細(xì)胞內(nèi)外的葡萄糖濃度差,A正確;

B.細(xì)胞膜上①和②都屬于載體蛋白,載體都有專一性,B錯(cuò)誤;

C.乳酸的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體,由紅細(xì)胞無(wú)氧呼吸提供能量,C錯(cuò)誤;

D.該圖體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,D錯(cuò)誤;

答案選A。

[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是:1.對(duì)圖示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的分析:葡萄糖通過紅細(xì)胞膜需要載體,不耗能,是由高濃度擴(kuò)散到低濃度,跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散;乳酸通過紅細(xì)胞膜需要載體和能量,由低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛,跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。2. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中沒有線粒體等細(xì)胞器,進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是( )

A. 氨基酸B. 葡萄糖C. 多肽D. 無(wú)機(jī)鹽

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【題目】下圖所示家族中僅Ⅲ-13患克氏綜合征(一種性染色體數(shù)目異常的疾病),其染色體組成為44+XXY,該病患者在形成配子時(shí),三條性染色體中的隨機(jī)兩條分離,另一條隨機(jī)移向一極。甲病、乙病均是單基因遺傳病。已知Ⅲ-13的致病基因來自Ⅱ-8,據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )

A. Ⅲ-13的母親在減數(shù)第一次分裂時(shí)性染色體未分離

B. Ⅲ-11攜帶乙病基因的概率與Ⅲ-9相同

C. Ⅲ-13與Ⅲ-9結(jié)婚,所生的孩子共有8種基因型,其中染色體數(shù)正常的乙病女性占1/24

D. 適齡生育可降低甲病和乙病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對(duì)雜合子的黑毛豚鼠交配,生出4只豚鼠,它們的表現(xiàn)型及數(shù)量可能是( )

A. 全部黑或全部白 B. 三黑一白或一黑三白

C. 兩黑兩白 D. 以上任何一種

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【題目】一、回答下列關(guān)于果酒和果醋制作的問題:

(1)釀制果酒使用的菌種為酵母菌,對(duì)酵母菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng) 時(shí)常常用添加了______的豆芽汁作為培養(yǎng)基。若只用葡萄漿作為原料,則制作的果酒_____(含/不含)糖,酒精含量約為_____%。

(2)制作果醋的裝置如右圖。______醋桿菌是制醋的常用菌 種。甲瓶的上口需要用______包住。圖中需要裝入棉花的玻璃管是______(直角/直)的玻璃管。螺絲夾的作用是______________________________。

二、動(dòng)物和植物都可以通過克隆進(jìn)行無(wú)性繁殖;卮鹣铝嘘P(guān)于克隆和組織細(xì)胞培養(yǎng)的問題

(1)植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是____________。某些植物在進(jìn)行多次繼代組織培養(yǎng)后,將難以從愈傷組織中分化形成從幼苗和根,這說明培養(yǎng)物的____________能力下降。

(2)將二倍體甘藍(lán)和二倍體白菜的原生質(zhì)體融合,再進(jìn)行組織培養(yǎng),形成的雜種植株為______倍體。上述過程屬于__________________技術(shù)。

(3)細(xì)胞雜交是指__________________的細(xì)胞之間的融合。由于細(xì)胞雜交時(shí)染色體容易丟失,所以抗原用來進(jìn)行基因的____________。細(xì)胞融合的一項(xiàng)重要應(yīng)用是單克隆抗體的制備。單抗的作用之一是可作為特異性____________,研究相應(yīng)的抗原蛋白。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干,抽樣鏡檢,視野如圖甲所示(圖中小黑點(diǎn)代表酵母菌)。將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后,稀釋100倍,再抽樣鏡檢,視野如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,以下敘述正確的是

A. 先向計(jì)數(shù)室滴入稀釋液,后蓋蓋玻片

B. 培養(yǎng)時(shí),要定期向試管中添加培養(yǎng)液

C. 培養(yǎng)5小時(shí)后,酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值

D. 在吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,應(yīng)將容器輕輕振蕩幾次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子中不含有的堿基是

A. C B. G C. T D. U

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)合成所需要的模板正確的是

A. 性激素的合成以mRNA為模板

B. DNA的復(fù)制以DNA的其中一條鏈為模板

C. rRNA的合成以DNA的一條鏈為模板

D. 胰島素的合成以tRNA為模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表現(xiàn)型正常的父母生了一患白化病的女兒,若再生一個(gè),可能是表現(xiàn)型正常的孩子,患白化病女兒的幾率分別是

A. 1/2 ,1/4 B. 2/3 ,1/6

C. 3/4 ,1/4 D. 3/4 ,1/8

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