【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，分解者將動、植物遺體和動物的排泄物分解成無機物，使物質(zhì)得以循環(huán)再利用。下列生物中，屬于分解者的是：

A. 藍藻 B. 蘑菇 C. 寄生蟲 D. 植物

【答案】B

【解析】藍藻和綠色植物都是自養(yǎng)生物，均屬于生產(chǎn)者，A、D錯誤；蘑菇是腐生生物，屬于分解者，B正確；寄生蟲是消費者，C錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）該核苷酸含有的五碳糖是___________。

（2）該核苷酸是構(gòu)成哪一類核酸的基本原料？________________。其所構(gòu)成的核酸遇____________染色劑會呈現(xiàn)______色。

（3）請用字母表示出構(gòu)成該核苷酸堿基的種類_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某植物葉肉細胞中部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況．圖2為將生長狀況相同的等量花生葉片分成4等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光照強度相同），測其有機物變化，得到如下數(shù)據(jù)．

（1）有同學認為c過程不僅可以代表氣體的轉(zhuǎn)移情況，還可以表示葡萄糖的去向．你的觀點（可以/不可以），原因是 ．
（2）圖1中d過程中產(chǎn)生的氣體參與葉綠體生理過程的階段，在內(nèi)完成．
（3）據(jù)圖2分析，當花生葉片所處溫度為℃時，CO2固定速率最大，數(shù)值為mg/h．如果晝夜恒溫，只在白天光照10小時，圖2所示溫度中，從積累有機物角度分析，最適合花生生長的溫度是℃．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（ ）
A.破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生
B.植物生長過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C.與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短
D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,請據(jù)圖回答

（1）圖中A是 ,其產(chǎn)生的部位是 。

（2）反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是 ,可在人體細胞中進行的是 。

（3）蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中的 過程。而馬鈴薯塊莖儲藏久了卻沒有酒味，其原因是馬鈴薯在無氧條件下進行了圖中 過程。

（4）糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為 。

（5）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗圖示的敘述，正確的是（ ）

A.圖①的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅳ﹣黃綠色的葉綠素b
B.經(jīng)圖②所示操作后，顯微鏡下可見液泡體積變小紫色變深
C.要將圖③中根尖分生區(qū)細胞移至視野中央，應將裝片向右移動
D.圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀察到的細胞數(shù)目增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（ ）

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團，3的種類有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2011年9月29日發(fā)射的“天宮一號”，使中華民族幾千年的飛天之夢夢圓“天宮”。在“天宮”中生活的航天員的生理狀況，由地面指揮中心實時監(jiān)測。下 面的圖表A、B 、C是測得的某位航天員的三項生理指標，請分析回答下列問題。
（1）①上述三項生理指標哪幾項是正常的？。 ②屬于內(nèi)環(huán)境指標的是。
（2）某病人胃口不好，醫(yī)生常用葡萄糖氯化鈉注射液進行靜脈滴注，該注射液配制過程中，必須嚴格控制葡萄糖濃度為 mg·dL－1 ， 氯化鈉濃度為（質(zhì)量分數(shù)），不能過高或過低，原因是。
（3）由B圖可得出的結(jié)論是。
（4）從C表看出，不同消化液的pH存在明顯差異，這反映了。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞生命歷程示意圖，圖中①～⑥為不同時期的細胞，a～d表示生理過程．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程a中細胞的表面積與體積的比增大
B.①～⑥細胞中的DNA以及mRNA相同，蛋白質(zhì)不同
C.過程a～d受基因控制，但是細胞凋亡不受基因控制
D.過程d中細胞核體積增大，細胞膜的通透性改變

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