下圖是利用基因工程技術生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）過程①不能利用人的肝臟細胞來完成，原因是_______________。

（2）過程②稱為________，可以用____________(試劑）檢驗該過程產(chǎn)物的化學本質(zhì)。

（3）在體外得到大量DNA的PCR技術，與體內(nèi)DNA復制的不同之處主要表現(xiàn)在溫度環(huán)境的要求不同。PCR中首先用95℃高溫處理，目的是_________，而這一過程在細胞內(nèi)是通過___________實現(xiàn)的。PCR過程中的引物實質(zhì)是_________。

（4）⑦過程要用到____________酶從而形成重組分子，為使⑧過程更易進行，應用_________處理大腸桿菌。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物細胞內(nèi)進行的一些生理過程，下列分析錯誤的是

A. 含有細胞器①的細胞必然含有細胞器②

B. 細胞器①②都具有雙層膜結(jié)構，都與能量代謝有關

C. 若同一植物細胞在Ⅰ～Ⅳ狀態(tài)下，Ⅳ中的CO2濃度最高

D. 置于光照條件下的為圖Ⅰ和Ⅲ，置于黑暗條件下的為圖Ⅱ和Ⅳ

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列多肽片段充分水解后產(chǎn)生的氨基酸有

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項是細胞的產(chǎn)物

A. 血小板和木纖維 B. 木纖維和胃蛋白酶

C. 胃蛋白酶和抗體 D. 花粉和抗體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于核糖體的敘述正確的是

A. 大腸桿菌沒有核糖體

B. 核仁與核糖體的形成有關

C. 抗體、激素和酶都是在核糖體合成的

D. 硅肺是由于吸入肺部的硅塵直接破壞吞噬細胞的核糖體引起的

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省洛陽市高三第三次統(tǒng)一考試（5月） 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如何充分利用照射到地球表面的太陽能進行光合作用，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個根本性問題,請據(jù)下表回答問題：

注:①表中的光能利用率是指植物光合作用所積累的有機物所含的能量，占照射在單位地面上的日光能量的比率。②干重以糖類計算，1g糖類儲存15.7KJ能量

（1）表中5(凈同化/總同化比率）的比率不是100%，是因為水稻光合作用固定的光能中，一部分通過呼吸作用以熱能散失；一部分用于水稻的____________等生命活動。我市的洛寧蘋果含糖高就是因為該地日照充足和夜晚溫度低；這樣的自然條件分別有利于提高__________和降低___________，最終增加了有機物的積累量。

（2）如果農(nóng)戶所種稻谷的實際產(chǎn)量是459.75(Kg/667m2)，則實際的光能利用率是______%(精確到小數(shù)點后兩位）。為了提高產(chǎn)量，農(nóng)戶一方面采取合理密植的方法增加了上表中的項目______(填“3”或“4”）的比率；另一方面通過加強水肥氣的管理，提高了上表中的項目__________(填“3”或“4”)的比率。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省蚌埠市高三第三次教學質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請分析下面一項專利：

(1)此基因工程中，所用的目的基因是___________。將人工合成的DNA片段拼接在一起，所必需的工具酶是_________________。

(2)在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列目的是使___________，以免在細胞內(nèi)被降解。啟動子是_________識別和結(jié)合的部位，有了它才能驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄。

(3)農(nóng)桿菌介導的方法是將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____________上以構建__________。檢測受體細胞中是否存在人胰島素可用___________技術，若有_______出現(xiàn)，表明目的基因已形成相應的蛋白質(zhì)產(chǎn)品。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省濰坊市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員進行了探究不同光照對萵苣種子萌發(fā)影響的實驗，并分析種子萌發(fā)過程中有關的生理變化。請回答下列問題：

（1）水在萵苣種子的萌發(fā)初期主要以_______形式存在于細胞中。若用H218O浸潤種子，則有氧呼吸過程中18O的轉(zhuǎn)移途徑是_______。

（2）萌發(fā)過程中，種子內(nèi)激素的種類和含量發(fā)生了變化，進而通過對_______進行調(diào)節(jié)，使細胞中蛋白質(zhì)的含量也發(fā)生改變。

（3）26℃下，將萵苣種子交替在紅光（R:1min）和遠紅光（FR:4min）下連續(xù)曝光處理后，種子萌發(fā)率如下表：

①本實驗______（填“能”或“不能”）說明紅光對種子的萌發(fā)起促進作用，原因是________________。

②分析實驗中光處理情況可判斷：種子萌發(fā)率的高低由______決定。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省合肥市高三第三次教學模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示細胞工程的流程圖(a、b表示過程），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖示為動物細胞融合的過程，則a特有的誘導劑是____________。以動物細胞融合為基礎發(fā)展起來的雜交瘤技術為制造單克隆抗體開辟了新途徑，通過把能產(chǎn)生抗體的___________細胞與能在體外大量增殖的__________細胞進行融合，得到既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細胞。

（2）若圖示為植物體細胞雜交過程，則在甲、乙融合之前，需要用_________(填工具酶)制備__________。這項工程的意義是_________________。

（3）由甲乙融合得到丙細胞的基本原理是____________________。

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