A. | 造血干細(xì)胞 | B. | T細(xì)胞 | C. | B細(xì)胞 | D. | 吞噬細(xì)胞 |
分析 胸腺是T淋巴細(xì)胞成熟的場(chǎng)所,缺少胸腺的小鼠,造血干細(xì)胞將不能正常發(fā)育成T細(xì)胞,細(xì)胞免疫喪失.
解答 解:根據(jù)題意分析可知:缺少胸腺的鼠,造血干細(xì)胞將不能正常發(fā)育成T細(xì)胞.而異體皮膚移植會(huì)產(chǎn)生細(xì)胞免疫,在細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞起重要作用.所以在切除胸腺小鼠的皮膚移植更易成功.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是淋巴細(xì)胞成熟的場(chǎng)所,細(xì)胞免疫的過(guò)程中及參與免疫反應(yīng)的細(xì)胞,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 趨利避害,不能因噎廢食 | B. | 不加區(qū)分,全盤(pán)接受 | ||
C. | 應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn) | D. | 堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 語(yǔ)言功能是人腦特有的功能 | |
B. | 大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫(xiě)字 | |
C. | 腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控 | |
D. | 由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•石家莊期末)下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是( )
A.流感病毒和霉菌 B.細(xì)菌和草履蟲(chóng)
C.藍(lán)藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲(chóng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•番禺區(qū)校級(jí)模擬)下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體,存在基因
C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的典型細(xì)胞核
D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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