6．下列選項中，不需要利用植物組織培養(yǎng)技術的是（　�。�
A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到染色體數(shù)目加倍的植株
B．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
D．一個三倍體葉肉細胞培養(yǎng)成三倍體植株

分析 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株屬于多倍體育種，處理對象為獨立的個體，無需進行組織培養(yǎng)．植物組織培養(yǎng)是一種無性繁殖的技術，將離體的單個植物細胞培養(yǎng)成完整的植株的過程，體現(xiàn)植物細胞的全能性．植物基因工程、單倍體育種和植物體細胞雜交過程中均運用了植物組織培養(yǎng)技術．

解答 解：A、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株，是植物的正常發(fā)育，沒有利用植物組織培養(yǎng)技術，A正確；
B、花藥離體培養(yǎng)得到單倍體，由配子發(fā)育形成個體，需要采用植物組織培養(yǎng)技術，體現(xiàn)植物細胞的全能性，B錯誤；
C、基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的棉花植株的過程中，將含有目的基因的棉花細胞形成轉(zhuǎn)基因植物要用到植物組織培養(yǎng)技術，C錯誤；
D、一個三倍體葉肉細胞培養(yǎng)成三倍體植株，利用了植物組織培養(yǎng)技術，D錯誤．
故選：A．

點評 本題著重考查了植物組織培養(yǎng)技術在生物工程育種中的應用，屬于對識記、理解層次的考查，在本題的基礎之上適當?shù)目偨Y(jié)：植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細胞的全能性，即已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖一表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖，其中①②③④代表人體內(nèi)的不同激素；圖二表示激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學知識，回答以下問題。

（1）激素①的名稱是________。

（2）當激素③含量過高時，使激素________（填序號）的含量減少，這是一種________調(diào)節(jié)機制；長期注射激素③最終可導致圖一中________（填器官名稱）功能衰退。

（3）激素③到達靶細胞后，通過________方式進入靶細胞內(nèi)發(fā)揮作用。在血糖調(diào)節(jié)過程中，與激素④作用相互拮抗的激素主要是________，其作用的靶細胞主要是________細胞。

（4）遠距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運輸至遠距離的靶細胞（或組織）而發(fā)揮作用。激素①②③④中屬于此傳送方式的有________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．1944年，美國科學家艾弗里和他的同事，從S型細菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和莢膜多糖等物質(zhì)，然后將它們分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中．結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入DNA的培養(yǎng)基中，R型細菌轉(zhuǎn)化成了S型細菌，而加入蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中，R型細菌都不發(fā)生這種轉(zhuǎn)化．這一現(xiàn)象不能說明（　　）
A．S型細菌的性狀是由DNA控制的
B．在轉(zhuǎn)化過程中，S型細菌的DNA可能進入了R型細菌的細胞中
C．DNA是主要遺傳物質(zhì)
D．蛋白質(zhì)和莢膜多糖等物質(zhì)在該轉(zhuǎn)化實驗中，正好起了對照作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞分裂素延緩葉片衰老，乙烯能果實成熟
B．脫落酸能促進種子休眠，赤霉素能促進種子萌發(fā)
C．植物的頂端優(yōu)勢和向光性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
D．植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時空內(nèi)程序性表達的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（　�。�
A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段
B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1：1
C．圖中顯示兩種分裂方式，Ⅰ～M段可表示有絲分裂
D．“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人類多指基因（B）對正常的（b）是顯性，白化病基因（a）對正常（A）是隱性，這兩對基因位于非同源染色體上．一個家庭中，父親多指，母親正常，他們有一個白化病而手指正常的孩子，則下一孩子只有一種病和有兩種病的幾率分別是（　　）
A．$\frac{3}{4}$、$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{4}$、$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．絞股藍細胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV蛋白，葉片對TMV具有抗感染性．煙草是重要的經(jīng)濟作物，由于TMV的感染會導致其大幅度減產(chǎn)，研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示：

（1）科學家首先從絞股藍細胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因．圖中①過程表示逆（反）轉(zhuǎn)錄，獲得的DNA必須在兩側(cè)添加啟動子和終止子．
（2）過程⑥可采取抗原-抗體雜交的方法，檢測植株是否合成了抗TMV蛋白．在個體水平的鑒定過程中，可通過接種煙草花葉病毒的方法來確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列與細胞相關的敘述，正確的是（　　）
A．藍藻和綠藻二者含有的光合色素相同，故都能進行光合作用
B．核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷酸基團
C．動物細胞沒有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用
D．線粒體是真核生物有氧呼吸的主要場所，但不能分解葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體肌細胞進行無氧呼吸時，除釋放能量外，最終產(chǎn)生（　　）
A．CO2和H2OB．丙酮酸C．酒精和CO2D．乳酸

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