圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像；圖3表示分裂過(guò)程中細(xì)胞核中染色體數(shù)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）基因突變一般發(fā)生在圖1中的__________段。

（2）圖3中D2E2染色體的行為變化，與圖1中的__________段變化相同。

（3）圖2中甲細(xì)胞有__________對(duì)同源染色體，有__________個(gè)四分體，含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞有________；丁細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖1 段和圖3 段。

（4）自由組合定律的實(shí)質(zhì)是 ，發(fā)生在圖2中的哪個(gè)細(xì)胞____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、C0PII是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲、乙兩種細(xì)胞器之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從圖1可知溶酶體起源于乙______________（細(xì)胞器名稱）。除了圖1中所示的功能外，溶酶體還能夠分解______________細(xì)胞器，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）圖1細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上___________的結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。

（3）細(xì)胞合成并向外分泌蛋白時(shí)，有些膜的面積會(huì)發(fā)生變化，圖2中a、b、c曲線所代表三種細(xì)胞器的生物膜依次是___________、___________、___________。

（4）研究表明，不同的生物膜，其功能會(huì)有差異。從生物膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是不同生物膜表面___________不同。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三補(bǔ)習(xí)班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若1表示真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，2﹣4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜

B. 若1表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?﹣4可分別表示被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐

C. 若1表示RNA的種類，2﹣4可分別表示tRNA、rRNA、mRNA

D. 若1表示可遺傳的變異，2﹣4可分別表示基因突變、基因重組、染色體變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省德陽(yáng)市高三上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是用集合的方法表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示相符的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省德陽(yáng)市高三上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，需要高爾基體直接參與的是

A．葡萄糖的氧化分解

B．胰島素的加工與分泌

C．DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄

D．根瘤菌細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省運(yùn)城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)染色體、DNA、基因的說(shuō)法,不正確的是（　�。�

A. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是2個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

B. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有許多個(gè)基因

C. 三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)

D. 一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省運(yùn)城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)生物體內(nèi)ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是

A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中其循環(huán)是永無(wú)休止的

B．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C．生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D．在“ATP”中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種昆蟲長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）長(zhǎng)翅與殘翅、有刺剛毛與無(wú)刺剛毛這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律？ ，并說(shuō)明理由： 。

（2）如果只考慮長(zhǎng)翅與殘翅，直翅與彎翅這兩對(duì)相對(duì)性狀，該昆蟲一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為__________________。

（3）該昆蟲細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有_____________。

（4）為檢測(cè)該昆蟲減數(shù)分裂所產(chǎn)生的配子的情況，可用來(lái)與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體的基因型最好是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A是指蛋白質(zhì)，a是指 ，a在生物體內(nèi)約有 種。

（2）B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存 的物質(zhì)；其基本組成單位b是指 ，有 種。

（3）B在真核細(xì)胞內(nèi)主要分布在 中。

（4）與RNA相比，組成DNA的特有的堿基是 （寫中文名稱）。

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