關于效應T細胞的作用的描述,最完整的一組是( 。
(1)呈遞抗原    (2)識別抗原    (3)激活溶酶體酶    (4)與靶細胞結合.
A、(1)(3)(4)
B、(1)(2)(3)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(2)(4)
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是細胞免疫的過程,先回憶細胞免疫的過程,然后結合題干信息進行解答.
效應T細胞的作用是識別含有抗原物質的靶細胞,并與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解死亡.
解答: 解:(1)呈遞抗原是在體液免疫過程中是吞噬細胞和T細胞的作用,在細胞免疫過程中是吞噬細胞的作用,不是效應T細胞的作用,(1)錯誤;    
(2)效應T細胞具有識別抗原的作用,(2)正確;
(3)效應T細胞的作用機理是激活溶酶體酶,(3)正確;   
(4)效應T細胞能識別靶細胞并與靶細胞結合,(4)正確.
故選:C.
點評:對于細胞免疫過程中不同免疫細胞的功能的理解和識記是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程示意圖,有關說法合理的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)中有4個營養(yǎng)級
B、合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C、該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大大提高
D、除草、治蟲的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

白化病是常染色體上隱性基因(a)控制的遺傳病,紅綠色盲是X染色體上的隱性基因(b)控制的遺傳。臣蚁颠z傳系譜圖如下.則Ⅲ1的基因型是AaXBXb的概率是(  )
A、
1
4
B、
11
72
C、
3
32
D、
3
20

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫( 。
A、淚液中的溶菌酶有殺菌作用
B、吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌
C、體內的天花抗體能防御天花病毒
D、胃液中的鹽酸可殺死部分細菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于人體免疫的敘述不正確的是( 。
A、B細胞和T細胞均是在骨髓中產(chǎn)生和成熟的
B、體液免疫中能特異性識別抗原的細胞有T細胞、B細胞和記憶細胞
C、效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫
D、吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中均能發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)侵染引起的.下列有關人體對抗EBV的敘述,錯誤的是(  )
A、巨噬細胞在對抗EBV的特異性反應和非特異性反應中均起作用
B、抗EBV抗體與EBV結合,可使EBV失去進入宿主細胞的能力
C、細胞免疫產(chǎn)生的效應T細胞可識別并消滅被EBV侵染的細胞
D、被EBV感染后,人體只能產(chǎn)生一種抗EBV的特異性抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于基因頻率的敘述中,錯誤的是( 。
A、基因頻率越大,突變率越高
B、基因頻率改變,會引起基因型頻率的改變
C、自然選擇會導致種群基因頻率發(fā)生定向改變
D、基因頻率是指某個基因在種群中占全部等位基因數(shù)的比率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖A所示全過程叫
 
,圖B生理過程與圖A中相對應的序號是
 
,圖C生理過程與圖A中相對應的序號是
 

(2)看圖回答問題,上述圖示中,圖
 
(填圖序號)含有DNA分子,圖
 
(填圖序號)含有RNA,圖C中含有
 
 種脫氧核苷酸.
(3)圖C、圖D共同完成的生理過程叫
 

(4)圖C過程一般不可能發(fā)生在
 
中.
A.神經(jīng)元細胞    B.肝細胞    C.心肌細胞    D.人成熟的紅細胞
(5)圖E是
 
,在生物細胞中共有
 
種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家將螢火蟲的螢光基因分離出來,轉移到煙草的細胞中,成功得到了能夠發(fā)出螢光的煙草植株.這一實驗的成功說明( 。
A、螢火蟲和煙草的細胞結構相同
B、螢火蟲和煙草的基因相同
C、螢火蟲和煙草的遺傳信息相同
D、螢火蟲和煙草共用一套密碼子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案