【題目】下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時(shí)紡錘體的形成

B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

C.固定和解離后的漂洗液都是95%酒精

D.該實(shí)驗(yàn)的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】

低溫之所以能使染色體加倍,是因?yàn)榈蜏匾种萍忓N體的形成,A正確;改良苯酚品液的作用是染色,B 錯(cuò);解離后的漂洗液是清水,C錯(cuò);實(shí)驗(yàn)的目的是了觀察染色體數(shù)目變化,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列生物體內(nèi)有機(jī)物相關(guān)問題:

(一)某化合物為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)該化合物中含有____個(gè)游離的氨基,____個(gè)游離的羧基。

(2)該化合物是由____個(gè)氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的 ____。

(3)組成該化合物的氨基酸有____種,其中有___個(gè)氨基酸的R基相同,這個(gè)R基是____。

(4)該化合物稱為____肽化合物,含有____個(gè)肽鍵。

(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.____,B.____。(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)

(6)該化合物在形成過程中失去了____個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____.

(二)如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多________連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的是________。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是__________。

(2)圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母________表示,各基本單位之間是通過________(填①、②或③)連接起來的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,不正確的是

A. 甲圖中a、b曲線分別表示青蛙和小鼠隨外界溫度變化的耗氧量

B. 乙圖說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

C. 丙圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D. 丁圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常運(yùn)用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,使之不能與雌性個(gè)體交 配,致使害蟲的種群密度:

A. 下降 B. 增加 C. 不變 D. 沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光照最強(qiáng)的夏季中午,綠色植物的光合作用略有下降,這時(shí)葉肉細(xì)胞中的C3、C5 、ATP含量以及(CH2O)生產(chǎn)量的變化依次是( )。

A. ↑、↓、↓、↓ B. ↓、↑、↑、↓

C. ↑、↓、↓、↑ D. ↓、↑、↑、↑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

①若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自氨基酸的—COOH

②細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,同時(shí)合成的甲狀腺球蛋白能不斷地分泌到細(xì)胞外,這表明a、c過程均需要能量和載體

③與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是圖乙中的①②③⑤結(jié)構(gòu)

④圖乙表明甲狀腺球蛋白合成、運(yùn)輸、分泌出細(xì)胞外至少需要跨4層膜

A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③ D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的一般性模型.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中雪兔和狼之間的關(guān)系稱為
(2)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性 , 因?yàn)閮鲈鷳B(tài)系統(tǒng)
(3)圖乙中 A、B、C、D 合稱為 , 碳在其內(nèi)以的形式進(jìn)行流動(dòng).
(4)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”、“飛蛾撲火”分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的、功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表述正確的是

A. B和B,B和b,b和b都是等位基因

B. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同

C. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

D. 控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】除了下列哪一種方法外,其余都可以用來測定植物光合速度?(

A.測定含水量 B.測定O2發(fā)生量

C.測定CO2消耗 D.測定干物質(zhì)積累量

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