【題目】有氧條件下酵母菌的厭氧呼吸會受到抑制。為探究其原因,有人將酵母菌破碎獲得細(xì)胞勻漿,并把部分細(xì)胞勻漿離心后得到懸浮液(含細(xì)胞溶膠)和沉淀物(含線粒體),進(jìn)行如下分組實(shí)驗(X、Y、Z為上述三種物質(zhì)的一種,可以相同也可以不同)。

裝置一:葡萄糖溶液+無菌水+X

裝置二:葡萄糖溶液+無菌水+ATP+Y;

裝置三:葡萄糖溶液+無菌水+氧氣+Z

以三套裝置中CO2產(chǎn)生量為檢測指標(biāo),下列相關(guān)敘述合理的是(

A.三套裝置中都應(yīng)該分別加入細(xì)胞勻漿使無關(guān)變量相同

B.無論Z是何種物質(zhì),裝置三中肯定檢測不到CO2的產(chǎn)生

C.本實(shí)驗的目的是探究抑制酵母菌厭氧呼吸的因素是氧氣還是 ATP

D.本實(shí)驗的自變量應(yīng)是加入三個裝置中的酵母菌提收物質(zhì)(X、Y、Z)的種類

【答案】C

【解析】

本實(shí)驗為驗證有氧狀況下酵母菌的厭氧呼吸會受到抑制,根據(jù)三組實(shí)驗裝置設(shè)計可知,區(qū)別在于ATP和氧氣的使用,可用來探究有氧狀況下抑制酵母菌厭氧呼吸的因素是氧氣還是ATP,由于葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖不能直接在線粒體中反應(yīng),且實(shí)驗設(shè)計要保證單一變量,所以X、Y、Z三種物質(zhì)相同,都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),即懸浮液。

A、細(xì)胞勻漿中包含了細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,而本實(shí)驗的目的是探究在有氧的條件下,抑制厭氧呼吸的因素是O2還是ATP,所以三套裝置中應(yīng)該加入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),即懸浮液,A錯誤;

B、如果Z是細(xì)胞勻漿,包含了細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,可以通過需氧呼吸產(chǎn)生CO2,B錯誤;

C、根據(jù)三組實(shí)驗裝置設(shè)計可知,區(qū)別在于ATP和氧氣的使用,可用來探究有氧狀況下抑制酵母菌厭氧呼吸的因素是氧氣還是ATP,C正確;

D、本實(shí)驗的自變量是加入三個裝置的物質(zhì)是O2還是ATP,D錯誤;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】焚燒和填埋是傳統(tǒng)的垃圾處理方式,極易造成環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。目前我國正在大力推行垃圾分類管理,對不同種類的垃圾采取不同方式的回收利用,如利用廚余垃圾進(jìn)行生物堆肥生產(chǎn)飼料等,以實(shí)現(xiàn)廢物的資源化利用。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.可采用樣方法對垃圾填埋場中小動物類群的豐富度進(jìn)行調(diào)查

B.垃圾分類管理有利于實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的循環(huán)利用

C.利用廚余垃圾進(jìn)行生物堆肥過程中涉及的微生物屬于消費(fèi)者

D.生物堆肥時要充分考慮垃圾性質(zhì)引入的微生物種類等因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】今年年初,繼我國武漢等多地爆發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎疫情后,世界幾十個國家也相繼發(fā)生新型冠狀肺炎疫情,該病由名為“2019-nCoV”RNA病毒引起,具有很強(qiáng)的傳染性,死亡率高。據(jù)此回答有關(guān)免疫學(xué)問題。

1)下列有關(guān)免疫學(xué)知識表述正確的是___________。

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞,進(jìn)而分化出T細(xì)胞

②過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接觸相同的抗原時所發(fā)生的反應(yīng)

③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用

T細(xì)胞、B細(xì)胞記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識別抗原

⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合

⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的

A.①② B.③④ C.②⑥ D.②⑤

2)下列有關(guān)免疫的敘述錯誤的是___________

A.抗原第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起免疫反應(yīng),而過敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過敏反應(yīng)

B.抗原侵入宿主細(xì)胞時,細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用

C.注射新型冠狀病毒疫苗,可以引起人體產(chǎn)生與新型冠狀病毒特異性結(jié)合的抗體

D.當(dāng)人體再次受到同種抗原的刺激時,記憶細(xì)胞會快速增殖、分化

3)新型冠狀病毒在普通環(huán)境中能否存活?___________(能或不能),原因是它和其他病毒一樣只能________在生物體活細(xì)胞中。

4)新型冠狀病毒主要的傳播途徑是__________。

5)科學(xué)戴口罩,對于新冠肺炎有__________,既可__________,又有益于公眾健康。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明新型冠狀病毒(非逆轉(zhuǎn)錄)為單股正鏈RNA+RNA)病毒,主要通過飛沫傳播,通過人的口腔、呼吸道黏膜感染人體。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

1)新型冠狀病毒不是通過皮膚細(xì)胞感染,而是通過黏膜細(xì)胞感染,其原因是______________________。

2)新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細(xì)胞中,___________能識別被寄生的寄主細(xì)胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會被___________免疫產(chǎn)生的____________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

3)假定病毒基因組+RNA含有8000個堿基,其中AU占堿基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基GC___________個。

4)病毒寄生在蝙蝠體內(nèi),但不會引起蝙蝠大量死亡,這是病毒和蝙蝠兩種生物長期____________的結(jié)果。

5)若某人已出現(xiàn)疑似癥狀,如何診斷其是否由新冠病毒引起,請?zhí)峁﹥煞N診斷方法___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)黑藻的敘述,正確的是(

A.黑藻是低等植物,細(xì)胞中有中心體

B.觀察葉綠體時需撕取黑菜的外表皮制成臨時裝片

C.黑藻葉肉細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到葉綠體的運(yùn)動

D.黑藻葉肉細(xì)胞不可作為質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗的材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物的克隆繁殖的敘述,正確的是(

A.核移植操作前需對受體細(xì)胞進(jìn)行營養(yǎng)限制性培養(yǎng)

B.電脈沖技術(shù)可以促進(jìn)供體核和受體細(xì)胞的融合

C.重組卵細(xì)胞在培養(yǎng)過程中需定期用胰酶處理成細(xì)胞懸液進(jìn)行傳代培養(yǎng)

D.重組卵細(xì)胞具備了細(xì)胞的全能性是因為受體細(xì)胞中的蛋白因子的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物穩(wěn)態(tài)及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的有幾項(

①手和腳有時會磨出“水泡”,水泡中的液體主要是組織液

②短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)

③人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素

④人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素

HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

⑥內(nèi)環(huán)境成分有激素、抗體、血紅蛋白、呼吸酶、氨基酸等

A.2B.3C.4D.5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地醫(yī)護(hù)人員為監(jiān)測預(yù)防遺傳病,對3606位高齡孕婦進(jìn)行羊水檢測,得到胚胎細(xì)胞樣本,進(jìn)行染色體檢查,其中196例染色體異常,下列敘述錯誤的是(

A.檢測結(jié)果表明自然人群中患染色體異常遺傳病的概率約為196/3606

B.某胎兒的胚胎細(xì)胞染色體數(shù)目與結(jié)構(gòu)均正常,該胎兒仍可能患遺傳病

C.染色體結(jié)構(gòu)的改變,會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

D.對孕婦在孕期進(jìn)行產(chǎn)前診斷,一定程度上能夠有效預(yù)防遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知雞的羽毛生長速度受一對等位基因控制,且快羽對慢羽為顯性。某養(yǎng)雞場利用一些能穩(wěn)定遺傳的親本進(jìn)行了相關(guān)雜交實(shí)驗。下列敘述正確的是( )

A.若該基因位于Z染色體上,將慢羽雌雞與快羽雄雞雜交,則F2中快羽的基因頻率是1/3

B.若該基因位于Z染色體上,將快羽雌雞與慢羽雄雞雜交,選擇F1快羽類型可有利于產(chǎn)蛋

C.將慢羽雌雞與快羽雄雞雜交,根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例可以確定控制快慢羽的基因位置

D.快羽雌雞與慢羽雄雞雜交,若F1均為快羽,則說明控制快慢羽的基因位于常染色體

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