【題目】下圖為色盲患者的遺傳系譜圖,以下說(shuō)法正確的是

A.3與正常男性婚配,后代都不患病

B.3與正常男性婚配,生育患病男孩的概率是 1/8

C.4與正常女性婚配,后代都不患病

D.4與正常女性婚配,生育患病男孩的概率是 1/8

【答案】B

【解析】已知-3的基因型是XBXBXBXb,與正常男性XBY婚配,后代女兒都含有一條來(lái)自于父親的正;虻娜旧w,所以女兒都正常,兒子中有患者,A錯(cuò)誤;已知-3的基因型是XBXBBXb,與正常男性XBY婚配,后代是患病男孩的概率為1/2×1/4=1/8,B正確;-4的基因型都是XBY,其與正常女性XBXBBXb婚配,如果這個(gè)女性是攜帶者,其后代就有可能患病,C錯(cuò)誤;-4的基因型都是XBY,其與正常女性XBXBBXb婚配,但是不知道這個(gè)女性是攜帶者的概率,所以無(wú)法計(jì)算后代是患病男孩的概率,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A. DNARNA 中的堿基種類各不相同

B. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

C. 擬核中的DNA沒有游離的磷酸基團(tuán)

D. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核細(xì)胞以RNA為遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.突觸前膜與后膜之間有間隙

B.興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)

C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是

A. 小分子物質(zhì)均是以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞娇缒み\(yùn)輸

B. 置于蒸餾水中的細(xì)胞水分流出的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C. 阻斷ATP水解會(huì)抑制小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

D. 靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為DNA復(fù)制的較為詳細(xì)的圖解,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A僅在解旋酶和DNA聚合酶的催化下,DNA復(fù)制不能順利進(jìn)行

B在DNA復(fù)制的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)尿嘧啶與腺嘌呤互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

C圖示DNA復(fù)制的特點(diǎn)有邊解旋邊復(fù)制以及半保留復(fù)制等

D復(fù)制完成后,前導(dǎo)鏈和隨后鏈所在單鏈堿基排列順序相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是( )

A.2,4一D B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.吲哚丁酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

D高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親子關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是

A. 比較8與2的線粒體DNA序列

B. 比較8與3的線粒體DNA序列

C. 比較8與5的Y染色體DNA序列

D. 比較8與2的X染色體DNA序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行無(wú)性生殖的生物,其可遺傳的變異來(lái)源是( )

A. 基因突變和染色體變異

B. 基因突變和基因重組

C. 基因重組和染色體變異

D. 基因重組、基因突變和染色體變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案