【題目】下列有關物質跨膜運輸?shù)恼f法,正確的是( )
A.神經(jīng)細胞釋放神經(jīng)遞質的方式與漿細胞分泌抗體的方式不同
B.氧氣透過線粒體內膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式不同
C.神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時,外流是順著濃度梯度進行的
D.生長素由分泌部位頂芽運輸?shù)絺妊窟^程中,無需消耗能量
【答案】C
【解析】
小分子物質進出細胞的方式
運輸方式 | 運輸方向 | 是否需要載體 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由擴散 | 高濃度到低濃度 | 否 | 否 | 水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質,如甘油) |
協(xié)助擴散 | 高濃度到低濃度 | 是 | 否 | 葡萄糖進入紅細胞 |
主動運輸 | 低濃度到高濃度 | 是 | 是 | 幾乎所有離子、氨基酸 |
此外,大分子物質進出細胞屬于胞吞或者胞吐的方式,生長素的極性運輸屬于主動運輸。
A、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質的方式與漿細胞分泌抗體的方式都是胞吐,A錯誤;
B、氧氣進入線粒體內膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式都是自由擴散,B錯誤;
C、神經(jīng)細胞靜息時K+外流的方式與興奮時Na+內流的方式都是協(xié)助擴散,C正確;
D、生長素由分泌部位頂芽運輸?shù)絺妊窟^程中是主動運輸?shù)姆绞,需要消耗能量?/span>D錯誤。
故選C。
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【題目】如圖1~4表示物質濃度或氧氣濃度與物質跨膜運輸速度間關系的曲線圖。下列敘述錯誤的是
A.若某物質跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示,則該物質不應為葡萄糖
B.若某物質跨膜運輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示,則該物質可能是葡萄糖
C.限制圖中A、C兩點運輸速度的主要因素不同,B點主要受載體數(shù)量限制
D.將圖2與圖4的曲線補充完整,曲線的起點均應從坐標的原點開始
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/(cm2·a)],其中 A 表示該營養(yǎng)級能量的攝入量,據(jù)圖分析,有關說法正確的是
A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400 J/(cm2·a)
B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)
C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是 20%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15 J/(cm2·a) 5
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,有一種蜘蛛交配后,雌蜘蛛往殺死并吃掉雄蜘蛛;卮鹣铝袉栴}。
(1)該種蜘蛛通常生活在熱帶地區(qū),而在其他地區(qū)很少見,這是由于___________的結果。
(2)該種雌、蜘蛛之間___________(填“能”或“不能”)稱為捕食關系,理由是________________。
(3)當獵物纏在蜘蛛網(wǎng)上,該種蜘蛛能迅速從棲所出擊,該過程中傳遞的信息種類屬于_________。
(4)下圖是該生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖則B、D代表的含義依次是___________、_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了提高水稻的抗倒伏能力,科研人員從其他植物中得到矮桿基因C(圖1),將其與質粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導入水稻中。
根據(jù)基因工程的有關知識,回答下列問題:
(1)用__________構建重組質粒;一般使用__________將重組質粒導入農(nóng)桿菌。
(2)用含C基因的農(nóng)桿菌侵染水稻的__________,將C基因導入細胞;在培養(yǎng)基中添加__________,篩選被轉化的水稻細胞;要得到相應的水稻植株,要利用__________。
(3)用__________檢測C基因是否整合到染色體上;此外,還需要在個體水平上進行檢測。如果檢測顯示C基因整合到染色體上,但水稻并沒有矮化,請分析可能的原因:__________;__________。(至少答兩點)
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【題目】化合物F是具有擴張血管、增加冠脈血流量等作用的藥物,某合成路線中的一部分如下圖所示:
已知:ROH+ROOCCH3+CH3COOH
RCH2CHO+
(1)下列說法不正確的是________。
A.A→B轉化過程是取代反應
B.化合物C分子式為C15H15NO7
C.1mol C最多可以跟含5mol NaOH的溶液反應
D.化合物E可以發(fā)生加成、取代、消去、加聚反應
(2)試劑Y是___________(寫化學式);D→E的反應類型是____________。
(3)B→C的反應方程式為________________________________________________。
(4)寫出同時符合下列條件的X的同分異構體的結構簡式_________________
①紅外光譜表明分子中含有結構(R1、R2不為H、不含環(huán)、不含有“-C-N-”);
②核磁共振氫譜顯示3個吸收峰。
(5)參考題中流程信息,以、CH3CHO為原料合成___(用流程圖表示,其它無機試劑任選)。
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【題目】如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述錯誤的是
A. 在每個植物細胞中,a、b、c基因都會表達出相應蛋白質
B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時可自由組合
C. b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變
D. 基因在染色體上呈線性排列,基因一定位于染色體上
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【題目】在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關系。如圖為某年度調查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結果。下列敘述正確的是( )
A.該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與其生活的環(huán)境之間完成
B.短時間內,乙數(shù)量增加對提高絲瓜產(chǎn)量有一定的促進作用
C.昆蟲甲、乙間的種間關系為捕食,甲為被捕食者
D.當甲、乙與絲瓜間的能量傳遞效率維持在10%時,該生態(tài)系統(tǒng)不一定達到穩(wěn)態(tài)
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