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【題目】某生物小組用某種酶進行了三組實驗,有關實驗的結果如下圖所示,下列敘述正確的是(

A.本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B.三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性

C.pH=2或溫度為20℃條件下酶活性下降的原因相同

D.通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件接近30℃、pH=7

【答案】D

【解析】

1.酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。
(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學反應。
(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活。
2.圖1是探究溫度對酶活性的影響;圖2是探究ph值對酶活性的影響;圖3是探究酶的專一性。

A、根據圖3中麥芽糖的含量降低,蔗糖的含量不變,說明該酶能使麥芽糖分解,不能使蔗糖分解,該酶應該是麥芽糖酶,A錯誤;

B、圖1 能看出溫度影響酶的活性,圖2能看出酶的催化需要適宜的PH值,圖3能看出酶的專一性,故三個圖都不能說明酶的高效性,B錯誤;

C、pH=2條件下酶活性下降的原因是:過酸使酶空間結構破壞,酶失活,而20℃條件下酶活性下降的原因是低溫使酶活性受到抑制,但是酶的空間結構比較穩(wěn)定,未被破壞,C錯誤;

D、通過圖1和圖2可以證明該種酶活性最大時的條件接近30℃、pH=7,D正確。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中所包含的內容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,缺少的成分有__________________。僅依靠該食物網中的所有生物,該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)________________(填 “能夠”或“不能”)長期進行。

(2)與鼠相比,鷹所同化的能量的去向不包括_______________。經測算發(fā)現羊的同化量遠小于草同化量的1/10,其原因可能是______________________________。

(3)牧民通過養(yǎng)羊獲取該生態(tài)系統(tǒng)的能量,請從能量流動的角度分析,保護鳥和蛇的意義是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生蟲.在實驗室里對兩組數量相同的螺旋蛆蠅進行不同的處理:一組使用殺蟲劑;另一組使用電離輻射促使其雄性不育,實驗結果如圖所示。請回答:

1)用殺蟲劑處理,可使種群密度迅速減少,原因是殺蟲劑的使用直接導致害蟲種群的________上升,但從第2 代以后螺旋蛆蠅種群的年齡組成又變成了________型,個體數量回升。

2)若對 a 組從第 7 代起改用另一種殺蟲劑處理,預計群體 714 代數量變化曲線會與____(填“a”或“b”)曲線相似,由此可見長期使用一種殺蟲劑比交替使用不同的殺蟲劑效果_________(填“好”或“不好”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某草場生態(tài)系統(tǒng)部分生物食物網簡圖。

(1)①在該草場生態(tài)系統(tǒng)組成中,圖1沒有涉及到的生物成分是_____________。

②當草場返青時,“綠色”為兔等草食動物提供了可以采食的信息,鷹靠敏銳的視力去捕殺兔子,兔子也能根據聲音或行為特征逃避鷹的獵殺。這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有________________________的作用。

(2)在某時期內該草場蝗災嚴重,為了掌握災情,對該草場的幾種蝗蟲的種群密度進行調查,結果如圖2。

①調查某種蝗蟲若蟲(跳蝻)的種群密度的方法可采用__________法。上述4種蝗蟲中對牧草危害最大的是________________。在紅腹牧草蝗的種群密度小于15只/m2時,牧草產量增加,請說明原因:____________________。(牧草增產量=牧草補償量-蝗蟲取食量)

②大量施用農藥殺滅蝗蟲造成環(huán)境污染,為了貫徹“綠水青山就是金山銀山”的理念,現在實行大面積施用蝗蟲微孢子蟲(蝗蟲的寄生蟲)可以很好的控制蝗災,這體現了生物多樣性的___________________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】去除取樣法是調查種群密度的方法之一,其原理是在一個封閉的種群中,進行隨機捕獲并去除,隨著 捕捉次數的增加,種群數量逐漸減少,因此每次捕獲的數量逐次減少。以捕獲累積量為橫坐標,單位捕 獲量為縱坐標,其關系如圖。下列相關敘述錯誤的是(

A.圖中曲線與橫坐標的交點可作為該種群數量的估計值

B.對于標記困難或捕獲會影響動物健康的種群可采用該方法捕獲累積量

C.對于跳蝻、蚜蟲等活動能力差的種群,可采用此方法進行種群密度調查

D.對于多數種群,逐個計數非常困難,因此常用去除取樣法等估算的方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米籽粒黃色基因 T 與白色基因 t 是位于 9 號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用但不致死;卮鹣铝袉栴}。

1)現有基因型為 Tt 的黃色籽粒植株甲,其細胞中 9 號染色體如圖一所示。

①植株甲的變異類型屬于染色體結構變異中的_____。檢測該變異類型最簡便的方法 _____

②為了確定植株甲的 T 基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產生 F1。如果 F1 表現型及比例為_____,則說明 T 基因位于異常染色體上。

2)以 T 基因位于異常染色體上的植株甲為父本,正常的白色籽粒植株為母本,雜交產生的 F1 中,發(fā)現 了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及其基因組成如圖二所示。

①該植株出現的原因是_____(填父本母本)減數分裂過程中_____未分離。

②在減數分裂過程中植株乙 9 號染色體中的任意兩條染色體聯(lián)會并均分,另一條染色體隨機分配。若用 植株乙進行單倍體育種,則植株乙產生的可育植株的基因型及比例為_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某遺傳病由非同源染色體上的兩對等位基因控制,某家族系譜如下圖。已知同時有 A、B基因的個體表現正常,I-1 基因型為 AABbⅡ-2 Ⅱ-3 都為純合子。推斷正確的是(

A.I-2 的基因型一定為 AABb

B.Ⅱ-3 的基因型為 aaBB aaBb

C. I-1 I-2 再生育一個正常孩子的概率為 1/2

D.Ⅲ-2 與基因型為 aaBB 的女性婚配,子代患病概率為 1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP的敘述,錯誤的是(

A.①為腺嘌呤,①+②為腺苷

B.++③構成的物質是轉錄和逆轉錄的原料之一

C.肌細胞形狀改變過程中有④的斷裂發(fā)生

D.劇烈運動時細胞的ATP含量保持動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究遮光處理對水仙花凈光合速率的影響,某小組選取生長良好、長勢一致的水仙花盆栽幼苗若干,隨機均分為4組,其中a組不遮光,b、c、d 3組進行遮光處理,使光照強度分別為全光照的60%、35%、15%,實驗結果如下圖所示。請回答下列問題:

1)水仙花吸收光能的色素分布的具體部位是______________;當缺乏Mg2時,葉綠素不能合成,說明無機鹽具有_________________的作用。

2m為曲線a與橫軸的交點,在此光照強度下,水仙花根尖細胞能產生ATP的部位有_____________;若適當增加CO2濃度,則m點向_____(填)移動。

3)進行遮光處理的水仙花,其凈光合速率總體上______(填高于”“低于等于)進行全光照的水仙花,這是因為光照不足對呼吸作用影響不大,卻顯著影響光合作用的______階段,導致為暗反應階段提供的_____不足。

4)水仙花是人們喜愛的室內觀賞花卉之一。據圖分析,水仙花適宜在室內弱光條件下種植的原因是_________________________________

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