試分析微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,下列不正確的是

A.微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的主要分解者

B.所有的微生物參與了物質(zhì)循環(huán)

C.光能和化能自養(yǎng)型微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

D.固氮微生物為豆科植物光合作用提供必不可少的物質(zhì)和能量

D


解析:

構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的分解者有各種微生物,一些低等的動(dòng)物,如蚯蚓、羌螂等等,其中主要的分解者是細(xì)菌和真菌等微生物,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者這三級(jí)結(jié)構(gòu),以及大氣圈、水圈、巖石圈這三個(gè)圈層,構(gòu)成了物質(zhì)循環(huán)的回路,微生物無(wú)論在生態(tài)系統(tǒng)中是何成分,必然參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是自然界的植物和營(yíng)自養(yǎng)的微生物擔(dān)任的,如進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌,厭氧的光合細(xì)菌紅硫細(xì)菌、綠硫細(xì)菌等。固氮微生物可為豆科植物提供氮素,這確實(shí)是光合作用過(guò)程中必不可缺的礦質(zhì)元素,但光合作用的過(guò)程所需的能量是光反應(yīng)產(chǎn)生和呼吸作用分解有機(jī)物釋放的,和固氮生物無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和氮循環(huán)的一部分,甲、乙、丙三類微生物參與其中,下列說(shuō)法正確的是?

A.甲類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者?

B.丙類微生物,有的是自生的,有的是共生的?

C.甲、乙、丙的活動(dòng)可增加土壤肥力?

D.中耕松土能夠使乙類微生物活動(dòng)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源:廣西桂林十八中2010-2011學(xué)年高三第三次月考(生物) 題型:選擇題

右圖中a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中三類微生物參與碳循環(huán)和氮循環(huán)

的部分過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.疏松土壤能促進(jìn)a、c過(guò)程,抑制b過(guò)程

B.參與a、b、c過(guò)程的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C.a、c過(guò)程能增加土壤肥力,b過(guò)程能降低土壤肥力

D.參與b過(guò)程的生物對(duì)青霉素敏感,在無(wú)氮培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

試分析微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,下列不正確的是


  1. A.
    微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的主要分解者
  2. B.
    所有的微生物參與了物質(zhì)循環(huán)
  3. C.
    光能和化能自養(yǎng)型微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
  4. D.
    固氮微生物為豆科植物光合作用提供必不可少的物質(zhì)和能量

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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

以纖維素為唯一碳源篩選出多種具有較高纖維素降解能力的微生物,其中有真菌和細(xì)菌,試分析此類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與下列哪種生物類似
[     ]
A.硝化細(xì)菌
B.藍(lán)藻
C.蚯蚓
D.兔子

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同步練習(xí)冊(cè)答案