A、乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制 |
B、丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合 |
C、乙組細(xì)胞中可能進(jìn)行的是有絲分裂或減數(shù)第一次分裂 |
D、假設(shè)一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA被15N標(biāo)記(原料含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生4個(gè)被15N標(biāo)記的甲細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑧ | B、②③⑦⑧ |
C、②④⑤⑦ | D、②③⑥⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中,攪拌、離心的目的是把噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離 |
B、用同位素示蹤法可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧來自水 |
C、水浴加熱條件下,蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 |
D、檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮從軸突傳遞到細(xì)胞體只能通過突觸實(shí)現(xiàn) |
B、神經(jīng)元之間的信息傳遞常常需要進(jìn)行信號(hào)轉(zhuǎn)換 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
D、神經(jīng)遞質(zhì)通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入突觸間隙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此時(shí)漏斗內(nèi)外溶液濃度相等 |
B、此時(shí),單位時(shí)間內(nèi)通過半透膜由內(nèi)向外和由外向內(nèi)擴(kuò)散的水分子數(shù)相等 |
C、若將漏斗中的h段溶液全部抽走,使內(nèi)外液面相平,一段時(shí)間后內(nèi)外液 面高度差還會(huì)恢復(fù)到h |
D、若將漏斗迅速下移h的距離,使內(nèi)外液面相平,一段時(shí)間后內(nèi)外液面高度差還會(huì)恢復(fù)到h |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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