A、“iPS細(xì)胞”有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期 |
B、“iPS細(xì)胞”分化為人體多種組織細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
C、將皮膚細(xì)胞改造成“iPS 細(xì)胞”需要用到PEG促進(jìn)細(xì)胞融合 |
D、“iPS細(xì)胞”能分化成人體多種組織細(xì)胞是因?yàn)樗哂胁煌谄渌?xì)胞的特定基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、正常人血漿的pH在7.35~7.45之間波動(dòng) |
B、人體做劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),靜脈血漿中的pH暫時(shí)降低 |
C、pH過(guò)高或過(guò)低則酶的活性不能正常發(fā)揮 |
D、pH過(guò)高時(shí),則呼吸加快加強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體 |
B、體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體 |
C、將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞不一定為雜交瘤細(xì)胞 |
D、利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法不一定能診斷出SARS病毒感染者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生特異性抗體的效應(yīng)B細(xì)胞 |
B、用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞 |
C、雜交瘤細(xì)胞株的增生方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體 |
D、融合后的細(xì)胞直接進(jìn)行培養(yǎng)就可提取單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中的細(xì)胞分裂能體現(xiàn)細(xì)胞周期的是①③ |
B、圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞時(shí)間先后順序?yàn)棰茛堍?/span> |
C、②細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂后形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體 |
D、②細(xì)胞出現(xiàn)A和a是由于基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換 |
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