【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測雜交1的親本基因型是

A. 甲為,乙為 B. 甲為,乙為

C. 甲為,乙為 D. 甲為,乙為

【答案】B

【解析】已知某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。在雜交2的后代中,雄性均為褐色眼,雌性均為紅色眼,說明性狀的表現(xiàn)與性別相聯(lián)系,可知控制該性狀的一對基因在Z染色體上,A錯誤;雜交1的后代,雌雄均表現(xiàn)為褐色眼,且都與親本不同,可見子代雌雄個體應(yīng)同時含A和B基因,如果甲的基因型為aaZBZB,乙的基因型為AAZbW,則二者交配產(chǎn)生的后代褐色眼的基因型為AaZBZb和AaZBW,由此可確定雜交2的親本基因型為aaZBW和AAZbZb進而推知其后代雌性的基因型為AaZbW(紅色眼)、雄性的基因型為AaZBZb(褐色眼),與圖示中雜交2呈現(xiàn)的后代的表現(xiàn)型相符,說明最初的假設(shè)是正確的,即雜交1的親本基因型是:甲為aaZBZB、乙為AAZbW,B正確,C、D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是各種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中①是細胞內(nèi)合成_____的場所。③與細胞進行________有關(guān), ⑦能對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行_。

(2)活細胞的細胞質(zhì)不斷地流動著,多數(shù)呈環(huán)形流動,在顯微鏡下觀察到乙的細胞質(zhì)沿逆 時針方向流動,則實際的流動方向應(yīng)為______。如果圖乙表示植物根尖分生區(qū) 細胞,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]______________

(3)圖丙在結(jié)構(gòu)上不同于圖甲、圖乙的最顯著特點是 ________________.

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【題目】下列各物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A. 乳酸 B. Na+ C. C6H12O6 D. 血紅蛋白

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【題目】關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f

B. 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性,莖背地性,測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C. 除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下

D. 若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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【題目】如圖為動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是

A.激素①②對垂體的作用效應(yīng)都為促進

B. 血液中激素①②③的含量都會增加

C. 骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

D. 激素①作用的靶細胞幾乎是全身所有的細胞

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【題目】如圖所示的細胞可產(chǎn)生抗體,回答下列有關(guān)問題:

(1)分離細胞中細胞器的常用方法是_________________,觀察1需用到的染色劑是_______________

(2)將分離出來的線粒體放在清水中,吸水先脹破的是它的___________(外膜\內(nèi)膜)。

(3)與抗體合成及分泌直接有關(guān)的細胞器中,在該過程前后生物膜面積基本不變的細胞器是________(用數(shù)字標號表示)。

(4)細胞器1衰老后參與分解其的主要細胞器是___________。

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【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能增殖,未融合細胞均不能增殖

D. 丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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【題目】下列元素中,構(gòu)成有機物基本骨架的是

A. B. C. D.

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【題目】一個藍眼男人和一個褐眼女人結(jié)婚,妻子的父母都是褐眼,其妹是藍眼。這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是( )

A. 1/4B. 1/8C. 1/6D. 1/3

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