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【題目】如圖是胚胎干細胞分離途徑示意圖。下列說法正確的是( )

A.圖中 A 所示細胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤

B.胚胎干細胞的體積和細胞核都較小

C.胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化

D.利用胚胎干細胞培育的人造器官正在大規(guī)模應用

【答案】C

【解析】

本題主要考查胚胎干細胞的知識。

1、哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來．

2、具有胚胎細胞的特性，在形態(tài)上表現為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內任何一種組織細胞．另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可進行遺傳改造。

3、胚胎干細胞可用于治療人類的某些頑癥，如帕金森綜合癥。還可培育出人造器官，解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。

A、圖中A是內細胞團細胞，將來能夠發(fā)育成除胎膜和胎盤外的其他組織和器官，A錯誤；

B、胚胎干細胞的體積較小，細胞核較大，B錯誤；

C、在體外培養(yǎng)情況下，可以只增殖而不發(fā)生分化，C正確；

D、利用胚胎干細胞可以誘導形成器官，但目前并沒有大規(guī)模應用，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響綠色植物光合作用的外界因光素有光照強度CO2的濃度、溫度等，內部因素有酶的活性、色素的數量、五碳化合物（C5）的含量等。請據圖

（1）如果右圖橫坐標代表光照強度，其影響光合速率主要是影響光合作用的__________階段，此時內部限制性因素最可能是__________。若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽生植物的光合作用曲線最可能是__________。

（2）如果橫坐標代表溫度，溫度主要通過影響__________來影響光合速率。

（3）如果橫坐標代表CO2的濃度，其影響光合作用主要是影響__________的產生，此時內部限制性因素最可能是____________________。

（4）若將某植物葉片在25℃條件下暗處理1小時，該葉片質量（主要是葡萄糖）減少了2mg，之后立即光照1小時，經稱重，光照后比暗處理前質量增加了5mg。該葉片光照1小時產生的總光合作用量為______mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】iPS細胞是利用病毒將四個基因（Oct4、Sox2、Klf4和 c-Myc）導入動物體細胞使其轉化為類似胚胎干細胞的一種細胞�？茖W家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得iPS細胞，繼而培育出克隆鼠。流程如下：

（1）從黑鼠體內獲得體細胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為____，培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現象稱為____________。

（2）圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠__________ 內獲得，該過程稱為_________。

（3）小鼠胚胎干細胞（ES）可由囊胚的__________分離培養(yǎng)獲得，胚胎干細胞（ES）在形態(tài)上表現為____________。

（4）若要獲得雌鼠，胚胎移植前能否用重組囊胚的滋養(yǎng)層細胞作性別鑒定？______。最終獲得的克隆鼠的體色為______________（黑色、灰色、白色）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在20世紀50年代，酶已經大規(guī)模地應用于各個生產領域，到了20世紀70年代，人們又發(fā)明了固定化酶和固定化細胞技術。請回答下列有關固定化酶和固定化細胞方面的問題：

（1）在實際生產中，固定化酶技術的優(yōu)點是____；與固定化酶技術相比，固定化細胞固定的是_____________。

（2）制備固定化酵母細胞常用的包埋材料是____________，使用了如圖所示的方法[　　]_______（填圖號及名稱）。

（3）酶活性一般用酶催化某一化學反應的速率來表示。在酶活性測定過程中，酶促反應速率用單位時間內或單位體積中______來表示。

（4）使用纖維素酶和化學方法都能分解纖維素，請指出使用酶處理的優(yōu)點：____________________。

（5）為什么一般不能用加酶洗衣粉洗滌絲綢及羊毛衣物？____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖，相關敘述正確的是

A. 條件X下葡萄糖中能量的去向有三處

B. 玉米胚乳、甜菜塊根在X條件下也會產生物質a

C. 條件Y下，物質a中的0原子只來自葡萄糖

D. 試劑甲為溴麝香草酚藍水溶液，現象Z足由藍變綠再變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能用如圖來準確表示下列哪一組概念之間的關系（）

A. 1表示物質的跨膜運輸，2～4可分別表示自由擴散、協助擴散、主動運輸

B. 1表示生物膜系統(tǒng)，2～4可分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

C. 1表示原核生物，2～4可分別表示細菌、藍藻、酵母菌

D. 1表示固醇，2～4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設計的滲透裝盆實驗如圖所示（開始時狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水．圖中豬膀胱膜允許單糖透過．倒置的長頸漏斗中先裝人蔗糖溶液一段時問后再加入蔗糖酶（微量）．有關該實驗描述正確的是（ ）

A. 漏斗中液面開始時先上升．加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升．然后下降．最后保持內外液面基本相平

C. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后保持一定的液面差不變

D. 加酶后在燒杯中可檢側出的有機物僅有葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內體溫調節(jié)的示意圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.體溫調節(jié)和水鹽平衡調節(jié)一樣，都既有神經調節(jié)也有激素調節(jié)

B.溫度感受器和滲透壓感受器都不在下丘腦中

C.在體溫調節(jié)過程中，腎上腺髓質和甲狀腺各自分泌的激素具有協同作用

D.圖中散熱的主要結構有皮膚血管和汗腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子物質，分析回答：

（1）物質a是_____，在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是______。若物質A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內最理想的儲能物質，不僅含能量多而且體積較小，則A是______，且它還具有_____和 _______的功能。

（2）若某種B分子由n個b 分子（平均相對分子質量為m）組成的2條鏈組成，b分子的基本結構通式為______，該B分子的相對分子質量大約為______。

（3）物質c在人體細胞中共有種_____，分子中的_____不同決定了c的種類不同。

（4）物質d 是_______，d和______、維生素D都屬于固醇類物質。

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