下圖1表示某生態(tài)系統中各成分之間的聯系,圖2表示某人工馬尾松林中主要生物之間的關系以及各種群對能量的使用情況(凈同化量=同化量一呼吸消耗量),據圖回答問題:
(1)圖1中能構成群落的成分是__________(用字母表示),若某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現部分白化苗,則D的數量將__________。
(2)通常,人工生態(tài)系統的?????????? 穩(wěn)定性較低,圖2反映出生態(tài)系統普遍存在的??????????? 調節(jié)的概念模型。若因某原因,植食昆蟲數量急劇下降,迫使食蟲鳥飛向其他松林覓食,此過程體現了信息傳遞能??????????????????????????????????? 的作用。
(3)表格中,凈同化量指的是用于???????????????????????????? 的能量;“?”處數值為??????????? ,未被利用的能量最終去路的形式是________。
(8分,每空1分)
(1)B、C、D、E、F???? 減少
(2)抵抗力?? 負反饋??? 調節(jié)生物種間關系
(3)生物體生長、發(fā)育、繁殖??? 125?? 熱能
【解析】
試題分析:(1)根據圖1中E能利用光能且和A是雙向箭頭,可知E是生產者,A是非生物的物質和能量,進而可判斷F、D、B屬于各級消費者,C是分解者。群落是指在一定環(huán)境中生存的各種生物的總和,包括生產者、消費者和分解者,故構成群落的成分是B、D、F、E、C;如果E出現白化苗,則會導致F減少,進而導致D減少。
(2)由于人工生態(tài)系統生物種類比較單一,故抵抗力穩(wěn)定性較低;根據圖2變化,可反映出生態(tài)系統普遍存在負反饋調節(jié)機制;植食昆蟲和食蟲鳥是捕食關系,該過程體現了信息傳遞能調節(jié)生物種間關系。
(3)根據題意“凈同化量=同化量一呼吸消耗量”,故表格中凈同化量是指用于生物體生長、發(fā)育和繁殖的能量;“?”處數值表示馬尾松的同化量,馬尾松的同化量有四個去路:傳遞給分解者(3.0)、傳遞給下一營養(yǎng)級(15.0)、未被利用的能量(41.5)、呼吸消耗(65.5),故馬尾松的同化量=3.0+15.0+41.5+65.5=125;未被利用的能量最終被分解者分解以熱能的形式散失。
考點:本題考查生態(tài)系統的結構、能量流動和信息傳遞的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖1表示某生態(tài)系統中構成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數量變化,圖2表示能量流經乙種群所處營養(yǎng)級的示意圖,請據圖回答:
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