【題目】下列物質(zhì)中元素組成相同的一組是( )
A.核糖、核糖核酸
B.淀粉、脂肪
C.腺嘌呤、葡萄糖
D.纖維素、磷脂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究鈉通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí),做了下述實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)細(xì)胞里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測(cè)得神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)細(xì)胞外溶液中先后加入某藥物和ATP(ATP是細(xì)胞內(nèi)為新陳代謝供能的直接能源物質(zhì)),測(cè)得周圍溶液中24Na的量如圖實(shí)線所示。據(jù)圖作出下列推斷,錯(cuò)誤的是( )
A. 加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加,加入ATP后,細(xì)胞中24Na的量增加
B. 若將縱坐標(biāo)改為“細(xì)胞內(nèi)24Na的量”,則對(duì)應(yīng)圖中虛線所示曲線(已知注入神經(jīng)纖維中24Na的總量為2.2)
C. 此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞排出24Na需要消耗能量,24Na通過(guò)細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D. “某藥物”的作用機(jī)理主要是抑制線粒體的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端
B.實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部
C.實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D.實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是瓊脂的大小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有警戒色的生物會(huì)向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息,警戒色從信息傳遞的類型分析屬于( )
A.物理信息
B.化學(xué)信息
C.生物信息
D.行為信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞元素和化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞中的水大部分以游離形式存在
B.血紅蛋白以碳原子相連構(gòu)成的碳鏈為骨架
C.維持血漿滲透壓的化合物屬于無(wú)機(jī)物而非有機(jī)物
D.組成肌糖原的化學(xué)元素有大量元素而無(wú)微量元素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方法進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每小時(shí)測(cè)定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成坐標(biāo)曲線圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),消耗葡萄糖較多是甲發(fā)酵罐
B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4h和第0h開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C. 甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物
D. 該實(shí)驗(yàn)證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①~③是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的幾種有機(jī)物,③只表示某類生物大分子的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,通常它的合成場(chǎng)所在________
(2)人體細(xì)胞中,物質(zhì)②主要在______________(填生理過(guò)程)中產(chǎn)生,請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)②的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________________
(3)請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸的通式:______________
(4)人體中,物質(zhì)③種類具有多樣性,原因是構(gòu)成③的氨基酸___________________________的不同及肽鏈形成的________________千差萬(wàn)別
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制,甲丙表示器官,ae表示激素或大分子物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)溫度感受器受到寒冷刺激時(shí),就會(huì)出現(xiàn)a→b→激素①分泌的現(xiàn)象,這體現(xiàn)了激素分泌的______特點(diǎn)。激素①主要通過(guò)影響核內(nèi)____________過(guò)程來(lái)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。
(2)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲可直接調(diào)節(jié)乙影響激素②的合成與分泌;該過(guò)程直接作用于乙的化學(xué)物質(zhì)是____________,激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,其引起的主要代謝變化是____________,血糖升高。
(3)c→d所需的原料是____________。動(dòng)物體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,原因是____________。
(4)當(dāng)較長(zhǎng)時(shí)間飲水不足時(shí),機(jī)體內(nèi)的____________增高,刺激甲中的感受器,由甲分泌____________激素作用于靶器官,以保持體內(nèi)的水分。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些概念間的相互關(guān)系,下列概念與a、b、c、d、e依次相對(duì)應(yīng)的一組是( 。
A.個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞
B.細(xì)胞代謝、細(xì)胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸徹底分解
C.細(xì)胞核、染色體、同源染色體、非同源染色體、染色單體
D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無(wú)機(jī)環(huán)境、種群、個(gè)體
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