【題目】浙江青田稻魚共生系統(tǒng)，被評為中國重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。稻魚共生系統(tǒng)是一種獨(dú)特的農(nóng)業(yè)生態(tài)模式：魚為水稻除草、除蟲，有的魚取食稻花，魚糞可以肥田。稻田養(yǎng)魚模式實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的綠色生態(tài)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.稻魚共生系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用

B.魚食稻花后，這部分稻花的能量一部分被魚同化，另一部分流向分解者

C.魚糞中含有大量的有機(jī)物和能量可供桑樹的生長發(fā)育，減少了化肥的用量

D.稻田中的魚可能處于不同的營養(yǎng)級，但都屬于消費(fèi)者

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)； 信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性。某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向：（1）自身呼吸作用消耗；（2）流向下一個(gè)營養(yǎng)級；（3）被分解者利用；（4）未被利用。

A、稻魚共生系統(tǒng)屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用，A正確；

B、魚食稻花后，這部分稻花的能量一部分被魚同化，未被同化部分流向分解者，B正確；

C、桑樹屬于綠色植物，不能利用魚糞中有機(jī)物中的能量，C錯(cuò)誤；

D、稻田中的魚根據(jù)取食不同，可能處于不同的營養(yǎng)級，但都屬于消費(fèi)者，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血漿中部分離子的含量如下表，以下分析錯(cuò)誤的是

成分

Na+

K+

Ca2+

Mg2+

Fe2+

HCO3-

HPO42-

含量（％）

0.38

0.02

0.36

0.0035

0.0001

0.17

0.01

A.血漿的滲透壓低于生理鹽水的滲透壓

B.HCO3-和HPO42-能維持人體血漿pH相對穩(wěn)定

C.Na+、K+含量的相對穩(wěn)定是興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

D.Mg2+和Fe2+對于維持機(jī)體生命活動(dòng)有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是

A. 提出問題的基礎(chǔ)是純合親本雜交的實(shí)驗(yàn)

B. “體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的”不屬于假說內(nèi)容

C. F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

D. 驗(yàn)證分離定律時(shí)所選相對性狀不一定受1對等位基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是探究影響酶活性因素的實(shí)驗(yàn)。在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作：

①取6支潔凈的試管，編上號，并且分別注入2mL新鮮乳汁。

②將6支試管中分別放入不同水浴溫度下，維持各自的溫度5min。

③在6支試管中各注入1mL新鮮凝乳酶溶液，搖勻后，在各自的水浴溫度下保溫。

④記錄凝乳所需時(shí)間。結(jié)果如下表所示。

請據(jù)表回答：

編號

水浴溫度℃

凝乳時(shí)間min

A

10

不凝固

B

20

7．0

C

30

4．0

D

40

1．5

E

50

4．0

F

60

不凝固

（1）將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A、F兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20分鐘后，同時(shí)轉(zhuǎn)入40℃的水浴溫度下保溫，兩支試管內(nèi)的現(xiàn)象為：A．__________________；F．______________。

（2）根據(jù)以上所有實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，可以得出哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)論？

①_________________________________________________________；

②_________________________________________________________；

③__________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與動(dòng)物細(xì)胞相比，只屬于植物細(xì)胞有絲分裂末期的特點(diǎn)是（ ）

A.親代染色體經(jīng)過復(fù)制，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去

B.染色體變成染色質(zhì)，核仁、核膜重新出現(xiàn)，形成兩個(gè)子細(xì)胞

C.細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷橫縊形成兩個(gè)子細(xì)胞

D.在赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板，向四周擴(kuò)散形成細(xì)胞壁，分隔成兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我們可以選用豬，牛，羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來提取和分離血紅蛋白.請回答下列有關(guān)問題

（1）蛋白質(zhì)的提取和分離一般可分為四步：________、_______，_______和______

（2）實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進(jìn)行離心，收集血紅蛋白溶液.

①加入檸檬酸鈉的目的是_______________

②以上所述的過程即是樣品處理，它包括___________、_________、收集血紅蛋白溶液

（3）在_________________的作用下，紅細(xì)胞破裂，釋放血紅蛋白。

（4）收集到的血紅蛋白溶液在透析袋中可以透析，這就是樣品的粗分離。

①透析的目的________________

②透析的原理________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性染色體為XXY的果蠅為可育雌性，XO為不育雄性。果蠅的白眼是X染色體隱性遺傳。野生型紅眼雄果蠅經(jīng)射線處理后，與白眼雌蠅雜交，后代中出現(xiàn)一只白眼雌蠅，可能的原因是

A.雄蠅的某些精子中紅眼基因缺失

B.減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換

C.母本減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體不分離

D.雄蠅的某些精子中紅眼基因突變?yōu)榘籽刍?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差的維持是通過主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的

B. 胰島素的靶細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體會引起血糖濃度升高

C. 卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 沒有細(xì)胞核的真核細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A.脂肪和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變

C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜

D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性

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同步練習(xí)冊答案