5.研究者根據(jù)果蠅染色體上紅眼基因B設(shè)計(jì)出sgRNA,導(dǎo)入果蠅早期胚胎細(xì)胞,“敲除”部分胚胎細(xì)胞中的紅眼基因B,得到鑲嵌體果蠅(即復(fù)眼中部分小眼呈紅色,部分小眼呈白色),如表.
sgRNA(ng/mL)01252505001000
胚胎存活率(%)168673
鑲嵌體果蠅比例(%)010175086
(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要從相同數(shù)量的早期胚胎中獲得數(shù)量最多的鑲嵌體果蠅,應(yīng)選用的sgRNA最佳濃度為500ng/mL.
(2)如圖所示,敲除基因時(shí),sgRNA與紅眼基因B的部分序列互補(bǔ)配對(duì),可出現(xiàn)的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式包括A-T、U-A、G-C(C-G),細(xì)胞內(nèi)的Cas9酶在配對(duì)區(qū)域定點(diǎn)剪切,引起紅眼基因B發(fā)生堿基對(duì)缺失.基因敲除后,DNA連接酶會(huì)修復(fù)DNA切口處的磷酸二酯鍵.

(3)這種定點(diǎn)敲除基因的方法為艾滋病的治療提供了思路.HIV通過(guò)識(shí)別膜蛋白C侵入宿主細(xì)胞,研究者可以根據(jù)膜蛋白C基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)sgRNA,導(dǎo)人骨髓造血干細(xì)胞中,在相應(yīng)酶的配合下定點(diǎn)敲除基因,從而使新分化生成的T淋巴細(xì)胞免受HIV侵染.

分析 1、分析表格可知,和對(duì)照組相比,注射sgRNA會(huì)導(dǎo)致果蠅胚胎的存活率下降,并且濃度越高,鑲嵌體果蠅比例就越大.
2、基因工程的工具包括限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體,其中限制酶和DNA連接酶的作用部位均為磷酸二酯鍵.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)結(jié)果分析,sgRNA的導(dǎo)入降低了果蠅胚胎的存活率.表格中只有sgRNA濃度為500和1000的兩組中鑲嵌體果蠅比例較高,而500濃度的一組胚胎成活率高,因此若要從相同數(shù)量的早期胚胎中獲得數(shù)量最多的鑲嵌體果蠅,應(yīng)選用的sgRNA濃度為500ng/mL.
(2)分析敲除過(guò)程圖示可知,敲除基因時(shí),sgRNA與紅眼基因B的部分序列互補(bǔ)配對(duì),RNA和DNA兩條鏈之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式包括A-T、U-A、G-C(C-G).細(xì)胞內(nèi)的Cas9酶在配對(duì)區(qū)域定點(diǎn)剪切,引起紅眼基因B發(fā)生堿基對(duì)缺失,導(dǎo)致基因突變.DNA連接酶會(huì)將兩個(gè)DNA片段之間的磷酸二酯鍵連接.
(3)HIV通過(guò)識(shí)別膜蛋白C侵入宿主細(xì)胞,研究者可以根據(jù)膜蛋白C基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)sgRNA,導(dǎo)人骨髓造血干(或“淋巴干”)細(xì)胞中,有效阻止HIV侵染新分化生成的T淋巴細(xì)胞.
故答案為:
(1)500
(2)A-T、U-A、G-C(C-G)      缺失    磷酸二酯鍵
(3)膜蛋白C基因的核苷酸     造血干

點(diǎn)評(píng) 本題以“基因敲除”為題材,考查了基因工程以及基因突變的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能夠根據(jù)敲除過(guò)程圖解明確敲除的本質(zhì),掌握基因突變的概念和類型,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.煮熟的雞蛋容易消化是因?yàn)楦邷貤l件下蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變
B.組成人體遺傳物質(zhì)的堿基雖然只有四種,但人體遺傳物質(zhì)卻可以含八種核苷酸
C.膽固醇可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,但飲食中如果過(guò)多攝入,會(huì)造成血管堵塞
D.水占細(xì)胞的鮮重最多,各種生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),正確的一組是( 。
①有細(xì)胞壁的細(xì)胞都是植物細(xì)胞               
②不含線粒體的細(xì)胞必定為原核細(xì)胞
③線粒體集中的部位也是細(xì)胞耗能較多的部位   
④植物細(xì)胞都有葉綠體
⑤乳酸菌、酵母菌都含有核糖和DNA.
A.①③B.①④C.③⑤D.②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于反射和反射弧的理解錯(cuò)誤的是( 。
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本形式
B.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)就是動(dòng)作電位的傳播
C.反射中樞對(duì)傳來(lái)的興奮有分析和綜合的功能
D.全身每一塊骨骼肌和內(nèi)臟都有反射活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為適宜溫度下,pH對(duì)人體內(nèi)兩種酶作用的影響.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.pH值從2逐步上升到8的過(guò)程中,酶Ⅱ活性逐步增強(qiáng)
B.不同酶對(duì)pH的耐受范圍不相同
C.酶Ⅰ、酶Ⅱ可以對(duì)應(yīng)人體的胃蛋白酶、胰蛋白酶
D.若適當(dāng)升高溫度,圖中曲線趨勢(shì)基本不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的圖解,在特定情況下,突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮.重癥肌無(wú)力(MG)是一種由神經(jīng)-肌肉接頭處傳遞功能障礙所引起的自身免疫性疾病,即患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜的受體蛋白.下列相關(guān)敘述準(zhǔn)確的有幾項(xiàng)( 。
①神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來(lái)
②理論上患者的神經(jīng)-肌肉突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與正常情況基本相同
③興奮由神經(jīng)傳到肌肉突觸后膜,導(dǎo)致了后膜的Na+內(nèi)流和K+外流
④注射受體蛋白來(lái)增加受體數(shù)量,可以緩解該病癥狀
⑤自身免疫病和過(guò)敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)異常敏感引起的.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)甲肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來(lái)預(yù)防甲肝的一種新型疫苗,其培育過(guò)程如圖所示(①至④代表過(guò)程,甲、乙、丙代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞)
(1)這種新型疫苗,在免疫學(xué)中屬于抗原.
(2)據(jù)圖分析,獲取目的基因時(shí),應(yīng)使用限制酶酶B和酶C;切割質(zhì)粒時(shí),應(yīng)使用限制酶酶A和酶B;成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒上含有2個(gè)限制酶C的識(shí)別位點(diǎn).
(3)為了確保目的基因的表達(dá),Ti質(zhì)粒上應(yīng)具有啟動(dòng)子、終止子.該培育過(guò)程中,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(4)從離體的葉肉細(xì)胞到獲得胚狀體的過(guò)程中,發(fā)生了C
①無(wú)絲分裂 ②有絲分裂 ③減數(shù)分裂 ④植物體細(xì)胞雜交 ⑤細(xì)胞融合 ⑥脫分化 ⑦再分化
A.①④⑤⑦B.②④⑤⑥⑦C.②⑥⑦D.③④⑥
(5)甲肝病毒表面抗原基因是否插入到了受體細(xì)胞的染色體DNA上,通常采用DNA分子雜交的方法進(jìn)行檢測(cè).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是( )

A.植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類生命活動(dòng)

B.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及脫落

C.赤霉素能促進(jìn)小麥種子發(fā)芽,還能促進(jìn)甘蔗莖的伸長(zhǎng)

D.合成乙烯的部位只有果實(shí),乙烯利能加快番茄的成熟

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為反射弧示意圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因?yàn)椋?)

A.在②中興奮傳導(dǎo)是單向的 B.在③中興奮傳導(dǎo)是單向的

C.在④中興奮傳導(dǎo)是單向的 D.以上說(shuō)法都對(duì)?

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