12．細(xì)胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期、G2期）和分裂期（M期）．DNA復(fù)制發(fā)生于S期，若抑制DNA復(fù)制則細(xì)胞不能分裂而停留在S期．為探究?jī)煞N抗癌藥物A和B的作用效果，用A和B單獨(dú)處理體外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞，測(cè)定其細(xì)胞周期各階段細(xì)胞所占比例及細(xì)胞凋亡率，結(jié)果如表所示．根據(jù)表中信息分析不正確的是（　�。�
組別細(xì)胞周期細(xì)胞凋亡率（%）
 
G1（%）S（%）G2+M（%）
對(duì)照組32.7122.0145.285.29
藥物A34.1263.152.7318.14
藥物B90.276.543.1931.86
A．肝癌細(xì)胞的細(xì)胞周期中分裂間期時(shí)間長(zhǎng)于分裂期
B．推測(cè)藥物A的作用機(jī)理是阻斷S期DNA的復(fù)制
C．藥物B的作用機(jī)理必定是抑制G1期蛋白質(zhì)合成
D．A、B兩種藥物聯(lián)合使用可能會(huì)提高癌癥治療效果

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知：兩種抗癌藥物A和B都能促進(jìn)肝癌細(xì)胞凋亡，但是作用機(jī)理不同，藥物A主要使肝癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻滯于S期，藥物B主要使肝癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻滯于G1期．

解答 解：A、根據(jù)細(xì)胞周期各階段細(xì)胞所占比例可判斷，肝癌細(xì)胞的細(xì)胞周期中分裂間期時(shí)間長(zhǎng)于分裂期，A正確；
B、藥物A處理后，S期細(xì)胞所占比例明顯增大，說(shuō)明藥物A的作用機(jī)理是阻斷S期DNA的復(fù)制，B正確；
C、藥物B處理后，G1期細(xì)胞所占比例明顯增大，說(shuō)明藥物B的作用機(jī)理可能是抑制G1期蛋白質(zhì)合成，C錯(cuò)誤；
D、A、B兩種藥物聯(lián)合使用，則G1期細(xì)胞和S期細(xì)胞所占比例都會(huì)明顯增大，說(shuō)明聯(lián)合使用可能會(huì)提高癌癥治療效果，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和分裂間期的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組化合物中，可共同構(gòu)成某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)且能同時(shí)存在于后面細(xì)胞中的一組是（　�。�
A．DNA和蛋白質(zhì)：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞
B．RNA和蛋白質(zhì)：念珠藻
C．纖維素和果膠：硝化細(xì)菌
D．葉綠素和酶：水稻根尖細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或研究的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察成熟植物細(xì)胞的吸水與失水實(shí)驗(yàn)”都可用洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料
B．“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查”實(shí)驗(yàn)中，用70%的酒精是為了固定標(biāo)本
C．薩頓通過(guò)類比推理法研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂過(guò)程，證明基因在染色體上
D．卡爾文用同位素標(biāo)記法研究光合作用暗反應(yīng)過(guò)程，實(shí)驗(yàn)中的自變量是給小球藻光照的時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．2016年9月英國(guó)《新科學(xué)家》雜志披露：美國(guó)華裔科學(xué)家張進(jìn)團(tuán)隊(duì)利用“三父母嬰兒”技術(shù)，使一對(duì)約旦夫婦成功產(chǎn)下一個(gè)健康男嬰（嬰兒母親的線粒體攜帶有亞急性壞死性腦病基因，曾導(dǎo)致多次流產(chǎn)、嬰兒夭折）．所謂“三父母嬰兒”技術(shù)，是指利用有線粒體基因缺陷的女性卵子中的健康細(xì)胞核和捐贈(zèng)者去掉細(xì)胞核的卵子，“拼裝”一個(gè)新的卵子，再通過(guò)一系列現(xiàn)代生物技術(shù)，最終培育出正常嬰兒的技術(shù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）為重新“拼裝”卵子，需要通過(guò)顯微操作進(jìn)行核移植．接下來(lái)他們又使用電脈沖方法來(lái)激活“拼裝”的卵子．
（2）在對(duì)“拼裝”卵子體外受精前，需要對(duì)收集的精子進(jìn)行獲能處理，哺乳動(dòng)物的處理方法有化學(xué)誘導(dǎo)法和培養(yǎng)法兩種．
（3）受精卵形成后，應(yīng)將其移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)．人的體外受精胚胎，即試管胚胎，可在8-16個(gè)細(xì)胞階段進(jìn)行胚胎移植．
（4）張進(jìn)告訴記者：他們碰巧、也是故意要“制造”男孩．因?yàn)槟行缘木�粒體不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）傳給下一代，理由是線粒體位于精子的尾部，受精作用進(jìn)行時(shí)通常是含有細(xì)胞核的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，而尾部留在外面．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)器材或?qū)嶒?yàn)方法的使用，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．利用低倍鏡可以確認(rèn)細(xì)胞染色體組數(shù)是否發(fā)生變化
B．利用紙層析法觀察四種光合色素的吸收光譜
C．利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板估算培養(yǎng)液中酵母菌的濃度
D．利用瓊脂塊模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．由于環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，導(dǎo)致由于不能體內(nèi)受孕而無(wú)法“生兒育女”的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，“試管嬰兒”技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生．試管嬰兒至今已發(fā)展幾代，但基木原理都是一樣的，即將精子和卵子在體外完成受精，待受精卵發(fā)育到早期胚胎，再移入子宮繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體．回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）在精子形成過(guò)程中，細(xì)胞中的高爾基體將發(fā)育成頂體，中心體將發(fā)育成精子的尾．體外受精時(shí)，從父方采集的精子需先進(jìn)行一定處理才能與卵子結(jié)合，該處理過(guò)程稱為精子獲能．受精卵需在體外培養(yǎng)到8～16個(gè)細(xì)胞，才能移植到母體子宮繼續(xù)發(fā)育．對(duì)接受胚胎的母體是否要用激素進(jìn)行類似于牛胚胎移植的同期發(fā)情處理是（填“是”或“否”）．
（2）2000年9月，一位名叫瑪尼的女孩患上了一種致命的貧血病，需要進(jìn)行造血干細(xì)胞移植，其父母通過(guò)體外受精獲得早期胚胎，在植入母體前將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出，進(jìn)行遺傳學(xué)診斷確認(rèn)符合要求后將胚胎植入體內(nèi)，生出一位名叫安蒂的男嬰，醫(yī)生用其臍帶血中造血干細(xì)胞挽救了瑪尼的生命．若所用的遺傳學(xué)診斷是基因檢測(cè)，則采用的是DNA分子雜交技術(shù)．沒(méi)有給瑪尼移植父親或母親骨髓以獲取造血干細(xì)胞來(lái)治療貧血病，是因?yàn)樽哟鷮?duì)來(lái)自父親或母親骨髓的造血干細(xì)胞的免疫排斥比較嚴(yán)重，而對(duì)于來(lái)自同胞兄妹臍帶血中造血干細(xì)胞，則更容易成功．獲得男嬰安蒂的過(guò)程涉及的技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植（答出兩種即可）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．基因編輯技術(shù)指對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行“編輯”，實(shí)現(xiàn)對(duì)特定DNA 片段的敲除、加入等．繼CRSPRI/Cas9 系統(tǒng)基因編輯技術(shù)風(fēng)靡全球?qū)嶒?yàn)至后，我國(guó)韓春雨研究團(tuán)隊(duì)提出了NgAgo-gDNA 基因編輯工具，但卻引起了科學(xué)界的質(zhì)疑．為了探究NgAgo-gDNA 系統(tǒng)能否引發(fā)斑馬魚(yú)的Fabplla基因發(fā)生突變導(dǎo)致其眼睛發(fā)育缺陷，復(fù)旦大學(xué)和南通大學(xué)聯(lián)合進(jìn)行了研究．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）探究一：NgAgo-gDNA 系統(tǒng)能否使斑馬魚(yú)眼睛缺陷？
方法：首先推測(cè)構(gòu)成NgAgo 蛋白的氨基酸序列，在試管中合成mRNA，并將其與單鏈gDNA 混合后注射到斑馬魚(yú)胚胎細(xì)胞中，進(jìn)行胚胎培養(yǎng)．培養(yǎng)液需含有葡萄糖、氨基酸、核苷酸、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清（或動(dòng)物血漿）等．小斑馬魚(yú)的形成不需要（填“需要”或“不需要”）進(jìn)行胚胎移植．單鏈gDNA 與Fabplla 基因的堿基互補(bǔ)配對(duì)與Fabplla 基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的堿基互補(bǔ)配對(duì)相比，區(qū)別是前者堿基A-T配對(duì)，后者堿基A-U配對(duì)．
結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組斑馬魚(yú)胚胎出現(xiàn)了嚴(yán)重的眼睛缺陷．
（2）探究二：斑馬魚(yú)眼睛缺陷是否是由Fabplla 基因發(fā)生突變引起的？
方法：從異常眼部表現(xiàn)型的斑馬魚(yú)胚胎細(xì)胞中提取Fabplla 基因，對(duì)其使用PCR 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，并研究該基因在斑馬魚(yú)胚胎發(fā)育中的功能．PCR 技術(shù)擴(kuò)增Fabplla 基因時(shí)，需要提供模板、原料、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（或Taq酶）、引物等條件．將模板DNA 加熱至90～95℃，該處理的目的是使目的基因DNA受熱變性后解旋為單鏈．
結(jié)果：NgAgo-gDNA 系統(tǒng)引發(fā)的眼睛缺陷可通過(guò)外源添加Fabplla 基因的mRNA 來(lái)恢復(fù)，而且對(duì)Fabplla 基因測(cè)序結(jié)果發(fā)現(xiàn)其序列與對(duì)照組相同．
初步結(jié)論：斑馬魚(yú)眼睛缺陷是由Fabplla基因轉(zhuǎn)錄受阻導(dǎo)致的，而非基因突變引起的．
（3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能在使用不當(dāng)時(shí)給人類帶來(lái)災(zāi)難．面對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮，引發(fā)了人們?cè)谑澄锇踩�、生物安全和環(huán)境安全 三個(gè)方面發(fā)生激烈的爭(zhēng)論．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于單基因遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．如果親代正常而子代出現(xiàn)了遺傳病，則該病是常染色體隱性遺傳病
B．如果親代患病且子代都患病，則該病是常染色體顯性遺傳病
C．如果這種病只在男性身上表現(xiàn)，則該病可能是伴Y染色體遺傳病
D．某女性及其外祖父均患病，其他人均正常，則該病是伴X染色體遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中與圖示相符的是（ ）

①若A表示甲狀腺激素的濃度，則B表示促甲狀腺激素的濃度 ②若A表示血液中二氧化碳濃度，則B可以表示呼吸頻率的變化 ③若A表示血糖濃度，則B可以代表胰島素的濃度 ④若A表示細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓，則B可以表示血液中抗利尿激素的含量．

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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