【題目】下列有關(guān)密碼子的說(shuō)法,不正確的有
A. 密碼子存在于mRNA 上 B. 密碼子在轉(zhuǎn)錄時(shí)發(fā)揮作用
C. 一個(gè)密碼子由3 個(gè)堿基組成 D. 密碼子中不可能含堿基 T
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為,核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B.切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)專一性
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D.抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是( )
A. 離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B. 離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的
C. 動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率
D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)分析核糖體是由蛋白質(zhì)和另一種物質(zhì)構(gòu)成,下列生物所含成分與核糖體最接近的是
A. 大腸桿菌 B. T2噬菌體
C. 酵母菌 D. HIV病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物精原細(xì)胞有三對(duì)同源染色體,分別是A和a、B和b、C和c,下列四個(gè)精子來(lái)自于同一個(gè)精原細(xì)胞的是( )
A.aBc、AbC、aBc、AbC B.AbC、aBC、abc、abc
C.AbC、Abc、abc、ABC D.abC、abc、aBc、ABC
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與
B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸直接提供能量
C.分泌蛋白先經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)再經(jīng)過(guò)高爾基體分泌到細(xì)胞外
D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí),囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
①各類生物
②非生物的物質(zhì)和能量
③食物鏈和食物網(wǎng)
④物質(zhì)循環(huán)
⑤能量流動(dòng)
⑥信息傳遞
A. ①② B. ③④⑤⑥ C. ①②③ D. ①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)裝置甲表示的是植物芳香油提取中的 法,常用于玫瑰精油的提取;該裝置還可用于胡蘿卜素提取中的 過(guò)程,在進(jìn)行該過(guò)程前,要過(guò)濾,其目的是 。
(2)裝置乙常用于果酒、果醋的制作,在果酒制作時(shí)起作用的微生物是 ,它與果醋制作的微生物相比,不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。如果該裝置用于制作酸奶,對(duì)該裝置中的進(jìn)氣口和排氣口需如何處理? 。
(3)裝置丙表示的方法為 。要想取得好的效果,必須保證原料顆粒小,溫度高,時(shí)間長(zhǎng),目的是讓提取的物質(zhì) 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)禽流感病毒的敘述,正確的是
A. 具有簡(jiǎn)單的生物膜系統(tǒng) B. 屬于最微小的生命系統(tǒng)層次
C. 含有的五碳糖與噬菌體的相同 D. 含有以碳鏈為骨架的生物大分子
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