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【題目】如圖中模式圖表示幾種細胞器，下列有關說法中不正確的是

A．細胞器A、C、E、F都能產生水

B．細胞器B、F不含磷脂

C．植物細胞都含有E

D．A與植物細胞細胞壁的形成有關

【答案】C

【解析】A高爾基體與植物細胞壁的形成有關，植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，纖維素是葡萄糖脫水縮合形成，C線粒體是有氧呼吸的主要場所，在有氧呼吸的第三階段產生水，E葉綠體是光合作用的場所，光合作用的暗反應階段產生水，F核糖體是氨基酸脫水縮合的場所．因此細胞器A高爾基體、C線粒體、E葉綠體、F核糖體能產生水，A正確；細胞器B中心體、F核糖體都是無膜的細胞器，都不含磷脂，B正確；不是所有的植物細胞都含有E葉綠體，如根細胞沒有葉綠體，C錯誤；A是高爾基體與植物細胞細胞壁的形成有關，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調查發(fā)現某家系中有甲、乙兩種遺傳病，系譜圖如下。下列相關敘述中正確的是( )

A. 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. Ⅲ2是純合子的概率是1/4

C. 若H個體為女性，其與Ⅲ7個體婚配違反我國婚姻法

D. Ⅲ1與Ⅲ2婚配所生的H個體仍可能同時患有甲病和乙病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之間共顯性（即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時，各基因均能正常表達）。如圖表示基因對背部皮毛顏色的控制關系，下列說法錯誤的是

A. 基因型為A2 A2個體為白色

B. 背部的皮毛顏色的基因型有6種，褐色個體均為雜合子

C. 背部的皮毛顏色為棕色或黑色的個體一定為雜合子

D. 某白色雄性個體與多個黑色雌性個體交配后代有三種毛色，則其基因型為A2A3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶在大規(guī)模產業(yè)化應用中的核心問題是固定化技術，而酶固定化所依據的基本原理在于酶具有

A. 熱穩(wěn)定性 B. 催化高效性

C. 催化特異性 D. 可反復使用性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細菌的敘述中，正確的是( )

A. 不同種類細菌的生長均需要相同碳源

B. 常用液體培養(yǎng)基分離獲得細菌單菌落

C. 細菌大量培養(yǎng)過程中，芽孢形成于細菌生長的調整期

D. 培養(yǎng)基中含有高濃度NaCl有利于金黃色葡萄球菌的篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示培育轉基因抗植物病毒番茄的過程示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．過程A需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶的參與

B．過程B通常需要用CaCl2處理，以提高番茄細胞壁的通透性

C．過程C需要采用植物組織培養(yǎng)技術

D．抗植物病毒基因一旦整合到番茄細胞的染色體上，就能正常表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞雜交過程示意圖，請據圖回答：

（1）植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細胞壁。

（2）人工誘導②過程原生質體融合的物理方法是：利用 , 等（至少寫出兩種）促使原質體融合；化學方法是用 等試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞融合與植物生質體融合的誘導方法類似，動物細胞的融合還常用到 作為誘導劑。

（3）③表示融合后的原生質體再生細胞壁，新細胞壁的產生與細胞內 （細胞器）有密切關系。

（4）圖中④過程表示 ,⑤過程表示 ，由雜種細胞能長成雜種植株所依據的原理是 。

（5）植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優(yōu)點是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用機理。據圖分析，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 氯離子在CFTR蛋白協(xié)助下通過主動運輸轉運

B. 氯離子跨膜運輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白決定的

C. 編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸

D. 水分子與氯離子在運輸過程中是否耗能是兩者跨膜運輸的重要區(qū)別之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關DNA和RNA的敘述，正確的是（ ）

A．生物的遺傳信息只存在DNA分子中

B．真核生物的遺傳物質是DNA，而原核生物的遺傳物質是DNA或RNA

C．原核生物的DNA上不存在密碼子，密碼子只存在于mRNA上

D．真核生物細胞內，既能以DNA轉錄形成RNA，RNA也能逆轉錄形成DNA

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