【題目】圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

1)圖甲中的f所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________________。能對傳入神經(jīng)傳來的的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[d ________________

2)圖乙是圖甲中____________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該結(jié)構(gòu)稱為突觸,由______________(填圖乙中數(shù)字編號)三部分組成。

3)神經(jīng)遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程需要___________直接提供能量,所以在突觸小體中含較多的_____________(細(xì)胞器)

4)神經(jīng)元之間興奮的傳遞,傳遞的是_________信號,它能進(jìn)行______(單/雙)方向的傳遞,原因是________________________________________________________________________。

【答案】效應(yīng)器 神經(jīng)中樞 c ④⑤⑥ ATP 線粒體 化學(xué) 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜上的受體

【解析】

人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變,據(jù)此分析解答。

1)由甲圖可知,a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是突觸,d是神經(jīng)中樞,e傳出神經(jīng),f是效應(yīng)器。

2)圖乙表示的結(jié)構(gòu)是突觸,圖甲中c表示突觸結(jié)構(gòu)。突觸由④突觸間隙、⑤突觸前膜、⑥突觸后膜三部分組成。

3)神經(jīng)遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程需要ATP直接提供能量,所以在突觸小體中含較多的線粒體。

4)神經(jīng)元之間興奮的傳遞,傳遞的是化學(xué)信號。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某課組選擇生長整齊的健壯植株,按照圖甲步驟進(jìn)行試驗(yàn),激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度)。下列敘述正確的是

A.該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是氧

B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是B組,說明B組葉片的光合產(chǎn)物輸出減少

C.為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計,增設(shè)了D(激素處理葉片),各組幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低排序是C>A>B>D

D.若該激素不能促進(jìn)插條生根,卻可促進(jìn)種子的萌發(fā)和植株增高,其最可能是細(xì)胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放置在清水中,一段時間后向清水中緩慢逐漸加入蔗糖,洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡體積交化如下圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞保持活性。下列敘述正確的是

A.ab段,細(xì)胞液的滲透壓變大,細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

B.bc段,水進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡,細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度相同

C.cd段,液泡膜和細(xì)胞膜都會出現(xiàn)膜脂的流動現(xiàn)象

D.de段,若把細(xì)胞置于蒸餾水中,則不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以月季為材料,探究不同濃度的吲哚丁酸(IBA)、萘乙酸(NAA)對插條生根的影響。下表表示不同處理的編號對應(yīng)的調(diào)節(jié)劑濃度,下圖表示不同處理?xiàng)l件下月季甲、乙的平均生根數(shù)。下列分析正確的是

不同生長調(diào)節(jié)劑濃度處理編號

編號

IBA濃度(mg·L-1

NAA濃度(mg·L-1

1

0

0

2

0

100

3

0

200

4

100

0

5

100

100

6

100

200

7

200

0

8

200

100

9

200

200

A.單獨(dú)使用IBA對微型月季乙生根的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)

B.單獨(dú)使用NAA對微型月季甲的插條生根表現(xiàn)為兩重性

C.IBA、NAA對微型月季的插條生根表現(xiàn)為協(xié)同作用

D.IBA、NAA的濃度均為100 mg·L-1不一定是促進(jìn)插條生根的最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈由12個氨基酸組成,分子式為CXHYOWNZS(Z>12,W>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是

A. (Y12)B. (W13)/2C. (W13)D. (Z12)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某抗體是由2條相同的H鏈和2條相同的L鏈通過鏈間二硫鍵連接而成的結(jié)構(gòu)。整個抗體分子可分為恒定區(qū)(C)和可變區(qū)(V)兩部分(如圖所示)。在同一個物種中,不同抗體分子的恒定區(qū)都具有相同的或幾乎相同的氨基酸序列。請回答:

1)合成此抗體時,氨基酸之間發(fā)生_____反應(yīng);若某種抗體的一條H鏈有450個氨基酸,一條L鏈有212個氨基酸,則該抗體中含有______個肽鍵,肽鍵的化學(xué)式是_______。

2)抗體中______區(qū)具有識別和結(jié)合抗原的功能;根據(jù)圖中該區(qū)的形狀判斷,此抗體能與抗原_____(填“a”“b”或“c)結(jié)合。

3)在生產(chǎn)上常用Na2SO4從血清中鹽析并分離出所需抗體,獲得的抗體仍有活性,這說明在鹽析過程中,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)______ (填“有”或“沒有”)改變。

4)同一個體中抗體的結(jié)構(gòu)不盡相同,主要是因?yàn)?/span>V區(qū)中的______________不同。

5)蛋白質(zhì)除具有免疫功能外,還具有_________________ (至少寫2點(diǎn))等功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

B血糖平衡調(diào)節(jié)過程可以通過C→D→E來實(shí)現(xiàn),屬于體液調(diào)節(jié)

C水鹽平衡調(diào)節(jié)過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D人的手被針扎時,其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個完整反射弧的示意圖,與之有關(guān)的敘述錯誤的是:

A. 興奮的傳導(dǎo)方向是E→D→C→B→A

B. 刺激B點(diǎn)或D點(diǎn),刺激點(diǎn)兩側(cè)均有電位變化

C. 刺激D點(diǎn),B點(diǎn)有電位變化,刺激B點(diǎn),D點(diǎn)也有電位變化

D. 此圖表示的反射弧不能用來表示縮手反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,表示物質(zhì),其中是一種脂質(zhì)。下列敘述錯誤的是( )

A.在細(xì)胞膜的外側(cè),該物質(zhì)可能與細(xì)胞間的識別有關(guān)

B.含有磷元素,該物質(zhì)參與構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

C.是膽固醇,該物質(zhì)可促進(jìn)血液中葡萄糖的運(yùn)輸

D.可能具有催化功能,是細(xì)胞骨架

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