【題目】紫色洋蔥表皮細(xì)胞中的紫色物質(zhì)是存在于細(xì)胞的（ ）

A. 葉綠體中 B. 液泡中 C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 D. 溶酶體中

【答案】B

【解析】紫色洋蔥表皮細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；紫色洋蔥表皮細(xì)胞中的紫色物質(zhì)是存在于細(xì)胞的液泡中，B項(xiàng)正確；紫色洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和溶酶體中均不含色素，C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（A為口腔上皮細(xì)胞，B為藍(lán)藻細(xì)胞，C為小麥葉肉細(xì)胞，D中細(xì)胞取自豬的血液，E為細(xì)菌細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞．圖中屬于原核細(xì)胞的是（填標(biāo)號(hào)）．
（2）在上述五種細(xì)胞中，它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、和 ， 這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的 ．
（3）由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，在它們的光合作用色素中都有 ， 不同的是藍(lán)藻還含有 ．
（4）小麥葉肉細(xì)胞染色體的主要成分是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 分泌蛋白合成和分泌的過(guò)程不耗能

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可以參與物質(zhì)合成，也可以參與物質(zhì)運(yùn)輸

C. 中心體是由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成

D. 線粒體內(nèi)膜上的脂質(zhì)的種類和數(shù)量都高于外膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阿爾茨海默�。ˋD，俗稱“老年癡呆”）是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。研究表明，AD病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷。下圖表示兩類神經(jīng)元及突觸的差異，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）在神經(jīng)沖動(dòng)由圖中A點(diǎn)傳到D點(diǎn)的過(guò)程中，B處興奮時(shí)膜外電位為__________，C處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是_______________________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）的合成和釋放量__________，興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率__________，病人表現(xiàn)出記憶障礙。

（3）乙酰膽堿與位于__________上的相應(yīng)受體結(jié)合后，會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化水解，其生理意義是__________。

（4）向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一，其原理是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 （ ）

A．葡萄糖 B．激素 C．氨基酸 D．纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外泌體是細(xì)胞分泌的一種微小囊泡，其中可含有蛋白質(zhì)、mRNA、DNA片段等生物活性物質(zhì)。科研人員對(duì)外泌體在乳腺癌細(xì)胞間耐藥信息的傳遞方式進(jìn)行了相關(guān)研究

（1）獲得乳腺癌細(xì)胞阿霉素耐藥株MA，并提取其外泌體AE，將AE與乳腺癌細(xì)胞阿霉素敏感株M共培養(yǎng)12h，測(cè)定阿霉素對(duì)乳腺癌細(xì)胞增殖的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。

①可利用____________技術(shù)示蹤AE的去向。

②AE可以被M細(xì)胞攝取，此過(guò)程依賴于____________。

③比較三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，初步說(shuō)明____________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)多耐藥基因（MDR）表達(dá)產(chǎn)物是P-gp，該蛋白有ATP依賴性載體蛋白活性，可將藥物（阿霉素）通過(guò)____________方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外，使細(xì)胞具有耐藥性。

（3）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)M+AE共培養(yǎng)后的M株P(guān)-gp表達(dá)量提高，為探究其原因，科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究，結(jié)果如圖2和圖3所示。已知P-gp半衰期（降解50%所需要的時(shí)間）約為14～17h。實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定了外泌體僅通過(guò)攜帶P-gp的方式傳遞耐藥信息，判斷依據(jù)是____________。推測(cè)可能的其他方式是____________。

（4）下列關(guān)于外泌體的敘述正確的是____________。

A．可參與細(xì)胞間通訊

B．可實(shí)現(xiàn)基因跨細(xì)胞表達(dá)

C．可望成為藥物載體

D．不能存在于細(xì)胞內(nèi)液中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命．研究人員已經(jīng)弄清了野生青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如圖所示：

（1）據(jù)圖分析，過(guò)程①是_______階段，完成②過(guò)程的場(chǎng)所_________．

（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達(dá)，但酵母合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是____________________，為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)合理的思路。______________________

（3）野生型青蒿白青稈（A）對(duì)紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（ｂ）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，則野生型青蒿最多有___________種基因型；若F１代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為________________________________，該F１代中紫紅稈、分裂葉植株占所比例為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核孔

B．小分子物質(zhì)均通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C．細(xì)胞核控制細(xì)胞所有的遺傳特性

D．沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞也可能合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)完成了“土壤微生物的分解作用”的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組

A. 土壤不做處理，自然狀態(tài) B. 土壤進(jìn)行處理

C. 排除土壤微生物的作用 D. 盡可能避免改變土壤理化性質(zhì)

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