科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膜蛋白是細胞膜功能的主要承擔者 |
B、制備細胞膜的材料最好選用紅細胞 |
C、構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 |
D、細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 項目 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | V | Ⅵ |
蒸餾水(mL) | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
緩沖液(mL) | 0 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
果膠酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 0 | 0 |
蝸牛酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 0 |
纖維素酶液(mL) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 |
實驗結(jié)果(綠色深淺程度) | - | - | - | +++ | ++++ | ++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
B、姐妹染色單體上也可能具有等位基因 |
C、基因可以通過控制酶的合成間接的控制形狀 |
D、線粒體基因不能夠控制生物的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察各種色素的吸收光譜 |
B、驗證葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色 |
C、用紙層析發(fā)將色素進行分離 |
D、提取葉綠體中的葉綠素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與新陳代謝 |
B、參與營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運輸 |
C、將細胞中多余的能量貯藏起來 |
D、緩和溫度變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
動物類型 | 肉食性魚類 | 草食性魚類 | 蝦 | 浮游動物 |
捕食對象 | 草食性魚類、蝦 | 水生高等植物 | 浮游動物、浮游植物 | 浮游植物、碎屑 |
A、以上所列生物類型中沒有分解者 |
B、不宜在該水域飼養(yǎng)大量草食性魚類 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性魚類處于最高營養(yǎng)級 |
D、高等水生植物的繁盛有利于該水源地的水質(zhì)保護 |
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