【題目】某動(dòng)物基因型為AaBb,下圖中圖1表示該動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,圖2為不同細(xì)胞分裂圖象,請分析回答:
(1)圖1中a~c柱表示染色體的是________,圖2中的細(xì)胞中存在同源染色體的是________。
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中________,由Ⅱ變?yōu)棰?,相當(dāng)于圖2中________→________的過程。
(3)圖2中甲細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為____________。
(4)請?jiān)趫D3所示坐標(biāo)中繪出該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,每條染色體上DNA分子含量的變化曲線。
________
【答案】 a 甲、丙 乙 丙 乙 AaBb
【解析】試題分析:分析圖1,a是染色體、b是染色單體、c是DNA,Ⅰ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒有染色單體,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能是有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但數(shù)目均只有左側(cè)的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒有染色單體,且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期。分析圖2,甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體發(fā)生分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。
(1)由以上分析可知,圖1中a柱表示染色體;圖2中甲和丙細(xì)胞含有同源染色體。
(2)圖1中Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程,對應(yīng)于圖2中乙;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半,由Ⅱ變?yōu)棰蟮脑蚴峭慈旧w分離,相當(dāng)于圖2中丙→乙的過程。
(3)圖2中甲細(xì)胞為有絲分裂后期,有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)與體細(xì)胞相同,因此圖2中甲細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBb。
(4)在減數(shù)分裂過程中,減數(shù)第一次分裂間期,由于DNA復(fù)制,每條染色體上的DNA數(shù)目由1變?yōu)?/span>2;減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,每條染色體都含有2個(gè)DNA分子;減數(shù)第二次分離后期,著絲點(diǎn)分裂,每條染色體所含DNA分子由2變?yōu)?/span>1,因此減數(shù)第二次分裂后期和末期,每條染色體含有1個(gè)DNA分子。每條染色體DNA分子含量的變化曲線如圖:
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示反射弧及局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_____.發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿_____神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致_____與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生_____,引起肌肉收縮.
(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是_____.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了_____.
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[]_____結(jié)構(gòu)中,即信號在C圖中的傳遞不能由乙傳到甲,其原因是_____.在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為_____..C圖中的乙是下一個(gè)神經(jīng)元的_____(填結(jié)構(gòu)).
(4)已知甲釋放的某種物質(zhì)可使乙興奮,當(dāng)完成一次傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,該藥物的即時(shí)效應(yīng)是_____.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體造血干細(xì)胞的分化過程及參與某種免疫有關(guān)的一系列過程示意圖,有關(guān)敘述不正確的是
A.場所1是胸腺
B.過程a、b、c屬于體液免疫
C.物質(zhì)X能和Y特異性結(jié)合
D.初次免疫過程中,細(xì)胞E迅速增殖分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時(shí),要選擇草多的地方,否則結(jié)果偏低
B. 西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于三北防護(hù)林
C. 一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩只猛禽屬于捕食關(guān)系
D. 一棵樹上不同高度的喜鵲巢,不能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面對其分析不正確的是
A. ①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將三碳化合物還原
B. [H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需氧氣參與
C. 能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D. 長在向陽坡上的小麥比背陽坡上的小麥①過程旺盛
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具葉綠體但有葉綠素,它最可能是( )
A.真核生物 B.異養(yǎng)生物
C.無核膜的生物 D.有線粒體的生物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是
A. 減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B. 使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C. 加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 D. 使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)外界溫度高于動(dòng)物體溫時(shí),下列不利于動(dòng)物散熱的是
A. 馬出汗
B. 猴子在水里玩耍
C. 犬伸出舌加速喘息
D. 牛排尿量減少
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