【題目】禽白血病病毒(ALV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，可使禽類(lèi)患白血病�；加邪籽〉募仪莸募�(xì)胞提取物可引起健康家禽患白血病。下列有關(guān)禽白血病和ALV的敘述，正確的是

A. 在體外，可用含蛋白質(zhì)豐富的完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)ALV

B. AV增殖過(guò)程中所需的酶均由宿主細(xì)胞的DNA指導(dǎo)合成

C. 患病家禽的細(xì)胞提取物能使健康家禽患病的原因是其中含有ALV

D. ALV通過(guò)將自身核酸分子直接整合到宿主細(xì)胞的基因組中使其發(fā)生癌變

【答案】C

【解析】

1、病毒一般由蛋白質(zhì)的外殼和核酸構(gòu)成，必須寄生于活細(xì)胞才能生存．病毒感染宿主細(xì)胞后能夠引起宿主的特異性免疫反應(yīng)。

2、病毒在宿主細(xì)胞的增殖過(guò)程：吸附——注入——合成（在自身遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)下，利用宿主細(xì)胞的原料）——組裝——釋放。

A、病毒必須寄生在活細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；

B、ALV增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶，逆轉(zhuǎn)錄酶是由ALV的遺傳物質(zhì)指導(dǎo)合成的或是由ALV自身攜帶的，B錯(cuò)誤；

C、病毒顆粒很小，患病家禽的細(xì)胞提取物含有ALV，可使健康家禽患白血病，C正確；

D、ALV是RNA病毒，不能直接整合到宿主細(xì)胞DNA上，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是

A. 動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞才進(jìn)行Na+、K+的跨膜運(yùn)輸

B. 抗體的分泌和運(yùn)輸過(guò)程需要囊泡的參與

C. 氧氣濃度不會(huì)影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞對(duì)K+的主動(dòng)吸收

D. 水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎小管的重吸收作用，與水通道的結(jié)構(gòu)和功能有直接關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸和光合作用相關(guān)原理應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.為板結(jié)的土壤松土透氣可促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收

B.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡

C.施用農(nóng)家肥可增大農(nóng)田中CO2濃度進(jìn)而提高農(nóng)作物的光合強(qiáng)度

D.溫室大棚中適當(dāng)增大晝夜溫差可增加農(nóng)作物有機(jī)物的積累

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以破壞環(huán)境為代價(jià)”已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。為此，某市市政府精心籌劃以長(zhǎng)江為依托修建了濕地文化公園。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A. 春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長(zhǎng)

B. 若在江邊的空地通過(guò)人工管理提高某種速生樹(shù)的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性降低

C. 人工林生態(tài)系統(tǒng)需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，而原始森林生態(tài)系統(tǒng)不需要

D. 濕地公園的觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)研究中的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于數(shù)學(xué)模型

B. 孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)——演繹法

C. 利用染色排除法，被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色的細(xì)胞是活細(xì)胞，體現(xiàn)出細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D. 用蛙的紅細(xì)胞可以獲取較純凈的細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究不同光質(zhì)與光合作用的關(guān)系時(shí)，恩格爾曼用透過(guò)三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域。請(qǐng)回答：

（1）水綿與好氧細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是________。

（2）實(shí)驗(yàn)前臨時(shí)裝片需放在密閉且透明的小室中暗處理一段時(shí)間，暗處理的目的是________。

（3）某同學(xué)對(duì)好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域有如下兩種解釋?zhuān)孩俸醚跫?xì)菌趨氧引起的；②好氧細(xì)菌趨紅光和藍(lán)紫光引起的。請(qǐng)你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)排除解釋②。要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人胰島素基因中含有內(nèi)含子，而大腸桿菌基因中沒(méi)有，而且大腸桿菌沒(méi)有人細(xì)胞所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。回答下列問(wèn)題：

（1）選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂?/span>___________（答出兩點(diǎn)即可）等優(yōu)點(diǎn)。

（2）某同學(xué)從人的基因組文庫(kù)中獲得了胰島素基因，以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到胰島素，其原因是_______，解決該問(wèn)題的方法是_____。

（3）20世紀(jì)90年代末，科學(xué)家們研制出了胰島素類(lèi)似物，如甘精胰島素將人胰島素A鏈第21位天冬酰胺換成甘氨酸，B鏈的鏈尾加了兩個(gè)精氨酸，從而使胰島素具有結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定、作用持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、模擬生理性人胰島素分泌模式等優(yōu)點(diǎn)。

①?gòu)纳鲜鲑Y料可知，若要改變蛋白質(zhì)的功能，可以考慮對(duì)蛋白質(zhì)的____________進(jìn)行改造。

②以人胰島素基因序列為基礎(chǔ)，獲得甘精胰島素基因的途徑有修飾________基因或合成______基因。

③通過(guò)這種技術(shù)獲得的甘精胰島素后還需要對(duì)其生物____________進(jìn)行鑒定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物脂肪醇已經(jīng)成為脂肪酶工業(yè)生產(chǎn)的主要來(lái)源，某小組從食品中篩選得到了產(chǎn)脂肪酶的黑曲霉菌株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）在培養(yǎng)黑曲霉菌的培養(yǎng)基中加入一定量的植物油，其作用是___________________。

（2）高純度的酶能顯菪提高催化效率，脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常采用以下方法分離純化脂肪酶。

①凝膠色譜法：用此法分離蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量______的蛋白質(zhì)先從層析柱中洗脫出來(lái)。其原理是__________________________。

②電冰法：可以根據(jù)脂肪酶和其他蛋白質(zhì)分子的____________(等差異)，產(chǎn)生不同的遷移速度，從而分離脂肪酶。SDS可以使蛋白質(zhì)在聚丙烯酰胺凝膠中的遷移速率完全取決于______。

（3）工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，可將脂肪酶固定在一定的區(qū)域內(nèi)，固定脂肪酶一般采用的方法是____。固定化脂肪酶的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述正確的項(xiàng)有（　　）

①效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放水解酶裂解靶細(xì)胞

②抗原不一定來(lái)自體外

③在特異性免疫過(guò)程中，能對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別的細(xì)胞和物質(zhì)有B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、抗體和淋巴因子

④初次免疫過(guò)程中漿細(xì)胞只有一個(gè)來(lái)源，但二次免疫過(guò)程中有多個(gè)來(lái)源

⑤過(guò)敏反應(yīng)需要有效應(yīng)T細(xì)胞參與，不可能發(fā)生于初次免疫過(guò)程中

⑥HIV侵入機(jī)體后主要攻擊人體的T細(xì)胞使全部的細(xì)胞免疫和體液免疫喪失功能

A.④⑤⑥B.②④C.②③D.①②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案