【題目】細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的，ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（ ）

A.A~P~P-PB.A-P~P~PC.A-P~PD.A-P

【答案】B

【解析】

ATP的中文名稱為三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵。水解時(shí)遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂，釋放大量的能量，是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。

A、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，A錯(cuò)誤；

B、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，B正確；

C、A-P~P是ATP斷裂一個(gè)高能磷酸鍵形成的AMP，C錯(cuò)誤；

D、A-P是ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵形成的腺嘌呤核糖核苷酸，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，屬于無(wú)關(guān)變量的是

A.催化劑的種類

B.過(guò)氧化氫分解的速率

C.產(chǎn)生氣泡量

D.試管中的過(guò)氧化氫溶液的量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是（ ）

A. NH2-CH2-COOHB. NH2-CH2-CH2OH3

C. NH2-CH-(CH2)2-COOH5D. HOOC-CH-CH2-COOH5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是

A.若該細(xì)胞表示高等植物葉表皮細(xì)胞，則圖中可能未繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和中心體

B.該細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的分子基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運(yùn)動(dòng)

C.該細(xì)胞的核糖體上合成的某些蛋白質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

D.若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞，則此時(shí)不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到高度螺旋的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，可以對(duì)外界刺激產(chǎn)生反射活動(dòng)的是

A.猴子B.草履蟲(chóng)C.變形蟲(chóng)D.向日葵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡(jiǎn)圖。其中，甲和乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者，丁為分解者。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該人工濕地受到輕微污染后很快恢復(fù)原樣，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

B. 若沒(méi)有丙，該人工濕地易產(chǎn)生水華等生態(tài)危害

C. 在水域中增設(shè)一些攪拌裝置，去污效率會(huì)更高

D. 該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量全部來(lái)源于生活污水中的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果糖－1，6二磷酸酶（FBPase）是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶，能控制光合作用的運(yùn)轉(zhuǎn)�？蒲腥藛T為研究溫度對(duì)不同水稻光合作用的影響，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（l）FBPase存在于水稻葉肉細(xì)胞的________（部位）中。

（2）分析上表中數(shù)據(jù)，可推測(cè)秀優(yōu)水稻的抗寒能力比汕優(yōu)水稻的強(qiáng)，原因是________

（3）在低溫條件下，兩種水稻的凈光合速率都下降，原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的_____階段減弱而降低了光合作用速率。

（4）低溫條件下汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片的細(xì)胞呼吸速率_____（填“增大”“不變”或“減小”），為測(cè)定相關(guān)數(shù)據(jù)可將汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片置于密閉容器中，在_____條件下，測(cè)定汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某基因型為AaBB的二倍本高等動(dòng)物生殖器官中一些細(xì)胞的分裂模式圖。下列對(duì)這四個(gè)細(xì)胞的分析中，正確的是

A. 甲細(xì)胞中移向細(xì)胞兩極的基因組成都是A、a、B、B

B. 乙細(xì)胞中有兩個(gè)四分體、兩個(gè)染色體組及8個(gè)核DNA分子

C. 產(chǎn)生丙細(xì)胞的原因可能是基因突變或減Ⅰ時(shí)發(fā)生了交叉互換

D. 丁細(xì)胞是由乙細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂最終產(chǎn)生的卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列與物種形成無(wú)關(guān)的是

A. 不遺傳的變異B. 地理隔離C. 生殖隔離D. 多倍體形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案