【題目】線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同

B需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體

C兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素

D兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有類囊體構(gòu)成的基粒

【答案】B

【解析】

試題分析:丙酮酸在線粒體中被徹底氧化分解所釋放的能量,有一部分用于形成ATP,在葉綠體的類囊體薄膜上所進(jìn)行的光合作用的光反應(yīng)階段,色素分子將吸收的部分光能傳遞給ADP,使ADPPi結(jié)合生成ATP, A正確;硝化細(xì)菌是需氧型生物,但硝化細(xì)菌的細(xì)胞中沒有線粒體,植物的根尖細(xì)胞中沒有葉綠體,B錯誤;二者都有雙層膜結(jié)構(gòu),因此都含有磷脂,二者都含有少量的DNA和多種酶,葉綠體中含有光合色素,C正確;線粒體和葉綠體都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有由類囊體構(gòu)成的基粒D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 研究發(fā)現(xiàn),直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞。用姜黃素治療,會引起癌細(xì)胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白高表達(dá),誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡;而腫瘤干細(xì)胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黃素,從而逃避凋亡,并增殖分化形成癌細(xì)胞。下列說法不正確的是

A腫瘤干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

B腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP

C編碼BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因

DABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療,可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】IAPs是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)說法中錯誤的是

A細(xì)胞凋亡是細(xì)胞正常的生命活動

BIAPs的合成受基因的控制

C去掉癌細(xì)胞中IAPs的RING區(qū)域,可抑制癌細(xì)胞凋亡

D研究IAPs的結(jié)構(gòu)對癌癥治療有重要意義

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三個培養(yǎng)皿中分別加入10ml不同的培養(yǎng)基,然后接種相同的大腸桿菌樣液。培養(yǎng)36小時后,計算菌落數(shù),結(jié)果如下表。下列選項正確的是

培養(yǎng)皿

培養(yǎng)基成分

菌落數(shù)

瓊脂、葡萄糖、N源、無機(jī)鹽

35

瓊脂、葡萄糖、生長因子、N源、無機(jī)鹽

250

瓊脂、生長因子、N源、無機(jī)鹽

0

A.該實驗可以采用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物

B.該實驗不可以采用平板劃線法接種

C.對照,說明大腸桿菌的生長需要生長因子

D.對照,說明在自然界大腸桿菌生長過程中將葡萄糖作為唯一碳源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動物的睪丸細(xì)胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是Y期;DNA分子復(fù)制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期下列分別針對X、Y、Z的答案正確的是

A5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第次分裂后期

B5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第次分裂后期

C3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

D6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾弗里為了進(jìn)一步證明DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),所做的實驗設(shè)計是

AS型細(xì)菌的多糖+R型細(xì)菌R型細(xì)菌

BS型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型細(xì)菌R型細(xì)菌

CS型細(xì)菌的DNA+R型細(xì)菌S型細(xì)菌+R型細(xì)菌

DS型細(xì)菌的DNA+DNA+R型細(xì)菌R

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

液泡 核糖體 線粒體 葉綠體

A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】請分析下面一項專利。

申請專利號

031097391

時間

20030414

利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)胰島素的方法

公開號

1458161

公開日

20031126

申請專利權(quán)

林忠平

北京市北京大學(xué)

生命科學(xué)學(xué)院

發(fā)明設(shè)計人

林忠平、倪挺、

陳溪、胡鳶雷

本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物偏愛密碼子的原則來設(shè)計所含的密碼子,通過人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列。將該基因置于CaMV35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅(qū)動之下,通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實中表達(dá)人胰島素。

1此基因工程中,目的基因是 。將人工合成的DNA片段拼接在一起,所必需的工具酶是 。

2試分析在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列的原因: 。

3農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法是將目的基因與農(nóng)桿菌的 結(jié)合構(gòu)建 ;目的基因能否在番茄中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ;檢測受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用 技術(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了觀察減數(shù)分裂各時期特點,實驗材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?/span>

蠶豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗蟲的精巢 小鼠的卵巢

A①② B③④ C①③ D②④

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同步練習(xí)冊答案