假設一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個噬菌體侵染只含有31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體,下列敘述,錯誤的是(  )
A、噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、能量和酶等
B、DNA中含32P和只含31P的子代噬菌體的比例是1:49
C、該過程至少需要2.97×l05個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
D、噬菌體和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)水解分別得到4種和8種核苷酸
考點:DNA分子的復制,DNA分子結構的主要特點
專題:
分析:病毒是比較特殊的一種生物,它只能寄生在活細胞中,利用宿主細胞的原料進行遺傳物質(zhì)的復制和蛋白質(zhì)外殼的合成.并且本題關鍵利用了DNA分子的半保留復制的特點,親代的兩條母鏈始終會存在于子代DNA分子中,新形成的子鏈就會帶有宿主細胞的放射性標記.
解答: 解:A、噬菌體增殖的模板是由噬菌體自身提供的,細菌提供了原料、酶、場所等,A正確;
B、在100個子代噬菌體中,含有32P的噬菌體共有2個,只含有31P的噬菌體共有98個,其比例為1:49,B正確;
C、噬菌體的DNA含有10000個堿基,A=T=2000,G=C=3000.在噬菌體增殖的過程中,DNA進行半保留復制,100個子代噬菌體含有100個DNA,相當于新合成了99個DNA,至少需要的胞嘧啶(C)脫氧核苷酸是99×3000=297000,C正確;
D、噬菌體和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)水解都是4種核苷酸,D錯誤.
故選:D.
點評:本題通過噬菌體侵染細菌的過程、DNA的半保留復制方式及基因的突變等,主要考查學生的理解能力和綜合運用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示中,占有兩個營養(yǎng)級的生物是(  )
A、鷹B、狼和鷹
C、蛇和狼D、鼠和兔

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科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉錄的RNA,下列敘述錯誤的是( 。
A、成熟紅細胞在細胞呼吸過程中產(chǎn)生的ATP數(shù)量與氧氣濃度無關
B、網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C、造血干細胞與幼紅細胞中基因的表達情況相同
D、成熟紅細胞衰老后不會發(fā)生與凋亡相關基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

先用低倍物鏡觀察根尖分生區(qū)裝片,后改用高倍物鏡觀察同一部位的細胞,后者( 。
A、視野較亮,像較大,細胞數(shù)目較少
B、視野較亮,像較大,細胞數(shù)目較多
C、視野較暗,像較大,細胞數(shù)目較少
D、視野較暗,像較小,細胞數(shù)目較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某食物網(wǎng)簡圖,其中苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面.據(jù)圖分析下列說法中正確的是(  )
A、圖中共有6條食物鏈
B、物種C和苔類之間無競爭關系
C、若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化
D、圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某紫花豌豆自交的后代中出現(xiàn)白花豌豆,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因錯誤的是( 。
A、基因分離B、基因重組
C、基因突變D、染色體畸變

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:

(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是
 

(2)從圖中選擇有關的字母填在題的括號內(nèi):有氧呼吸的途徑是
 
;氧氣參與
 
階段的反應;產(chǎn)能最多的階段是
 

(3)圖中A發(fā)生的場所是
 
,E表示的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列幾類細胞分裂中,觀察到紡綞絲的有( 。
A、細菌細胞
B、骨髓細胞
C、蛙的紅細胞
D、洋蔥鱗片葉表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于酶的敘述,正確的是( 。
A、能使底物發(fā)生化學變化,本身也發(fā)生化學變化
B、其化學本質(zhì)大多數(shù)是RNA,少數(shù)是蛋白質(zhì)
C、酶在代謝中提供能量
D、酶大多數(shù)能被蛋白酶水解

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