【題目】激素作為一種調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,下列敘述不正確的是

A.從反射類型看,刺激X→→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;其中結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),結(jié)構(gòu)位于下丘腦

B.胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

C.受激素作用,靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解

D.結(jié)構(gòu)通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)

【答案】B

【解析】從反射類型看,刺激X→→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;其中結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),結(jié)構(gòu)位于下丘腦,A正確;胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生并分泌的,在血糖濃度偏低時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,B錯(cuò)誤;胰高血糖素的靶細(xì)胞是肝臟細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,C正確;結(jié)構(gòu)通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì),D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A. 酶的合成都受基因控制

B. 酶都在細(xì)胞中發(fā)揮作用

C. 細(xì)胞質(zhì)中沒有DNA解旋酶

D. 酶能調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列說(shuō)法不正確的是

A1號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌O2消耗量,2號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌CO2釋放量

B1號(hào)裝置液滴不可能向右移動(dòng),2號(hào)裝置液滴不可能向左移動(dòng)

C若1號(hào)裝置液滴不移動(dòng),2號(hào)裝置液滴向右移動(dòng),則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D若1號(hào)裝置液滴向左移動(dòng),2號(hào)裝置液滴不移動(dòng),則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體,由氨基和羧基組成

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)都有R

C. 每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素

D. 組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用。

1油菜果皮細(xì)胞進(jìn)行光合的細(xì)胞器是 ,原料是CO2 。果皮光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要是以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高,說(shuō)明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨膜運(yùn)輸方式是 。

2圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實(shí)總光合速率 填“大于”或“小于”第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而 填色素名稱的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的 減小,光合速率降低。

3圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用 染液檢測(cè);據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過(guò)程中該有機(jī)物由 轉(zhuǎn)化而來(lái)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某些細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1可以代表洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖____________,若將,三種細(xì)胞分別置30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖___________________。

2參與圖中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的形成的重要細(xì)胞器是____________,把該細(xì)胞器加以破壞,則細(xì)胞分裂后,得到的子細(xì)胞可能出現(xiàn)多核細(xì)胞。

3對(duì)標(biāo)號(hào)f和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是

A生理活動(dòng)中都產(chǎn)生[H]

B前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴

C黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗02

D前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP

4細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng),正常情況下圖甲細(xì)胞___________,圖乙細(xì)胞___________填編號(hào)

不增殖

能繼續(xù)增殖

細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制

合成蛋白質(zhì)

出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)

有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

5若丙為吞噬細(xì)胞,能通過(guò)胞吞作用吞噬細(xì)菌,說(shuō)明[a]具有______________________。

6科學(xué)家用_____________________法能夠分離丙細(xì)胞的各種細(xì)胞器。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)物的生理過(guò)程示意圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素

B.激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C.該生理過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)

D.長(zhǎng)期注射激素Y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子具有多樣性的原因是

A.DNA是由4種脫氧核苷酸組成的 B.DNA的分子量很大

C.DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) D.DNA的堿基對(duì)有很多種不同的排列順序

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1中所示的生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向;圖2在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。

下列相關(guān)判斷中,錯(cuò)誤的是

A1表示的種間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食和競(jìng)爭(zhēng)

B1中的A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量一直增加

C2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的、

D在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系

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